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由于英语词汇主要由词根构成，不同词根的组合可以很容易的形成新的单词，于是英语的词汇量非常庞大，但如果要估计具体数字，必须先要判断哪些能够算作英语单词。

学习背景

英语学习了十来年，可一到用时就开不了口，就是勉强来几句也是非常非常Chinglish（中国式英语），苦恼异常自己都快对自己没信心了。在国际交流日益频繁的今天，你有可能在某时某刻某地因受“哑巴英语“和Chinglish之困扰而错失良机。
培养目标

1. 达到初级偏高水平；

2. 掌握2200个活用型词汇，听说能力进一步提高；

3. 能描绘工作和学习，会讨价还价，表达观点及喜好；能谈论家庭及家庭成员，询问并给出建议；会制定、谈论计划等
教学特色

1. 集语音、语汇、句型、思维、文化听力为一体的，全方位的培训英语听说的课；2. 迅速、扎实、有效地解决学员在听说方面存在的问题；3. 小班制授课，及时为学员进行语音、练习纠正，给予专业的指导；4. 中外教综合式教学；5. 采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学方式。
培训内容

1. 每单元为独立话题，就某一话题进行讨论；

2. 扩充词汇量，进一步培养语言运用技能；

3. 逐一解析日常生活场景的对话、句型、词汇及表达方法。

抓知识主干，进行强化记忆

总的原则是回归基础，形成知识网络，重点在于查漏补缺、解决前面复习中出现的问题。一般来说，自考前这段时间，应主要用来抓知识的主干，进行强化记忆。不必要也不可能再把每一科详细地复习一遍。

通过看书上的目录、标题、重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点补习一下，已经熟练习掌握了的内容，可以“一带而过”。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等。

通过“收缩复习”“强化记忆”，进一步巩固坚实而又熟练的基础知识，以便能在自考答题中，根据主干线索迅速回忆，熟练地掌握知识的整体框架，在答题中做到“八九不离十”。

绍兴思元英语好吗？绍兴思元课程还原大量真实场景教学，角色扮演，让英语学习在应用中得到巩固，在用中学，在学中会。

实用英语口语课程：思元实用英语口语课程侧重于个人口语技能的训练，从而确保学员掌握交流技巧，帮助学员打造纯正英语发音,真正打破语言障碍，摆脱哑巴英语。

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