随着全球化进程的加快，英语发挥着越来越重要的作用，职场对学生的英语能力提出了越来越高的要求。然而，目前的情况是，大学生的能力普遍较差。他们学了十多年英语，仍然听不懂，说不出英语。原因是学习者在学习语言时普遍存在误解。他们把英语作为一门知识来学习，总是用语法来思考。他们相信只要他们学习英语“发音、语法、词汇和句子”，他们就能学好英语。以下是贵阳新东方英语口语培训的相关内容。

1.听你的发音。如果你听不到自己的发音问题，就很难纠正。试着把你说的话记录下来，并和以英语为母语的人说的话进行比较。处理雅思口语非常有效。

2.慢点许多英语学习者经常说得太快，这很容易形成他们的坏习惯。在口试中，说得太快和模棱两可是一种禁忌。所以我们需要准确，然后是流利。我们每天练习一些基本语言，从单音节单词开始，然后是单词。我们把几个单词连在一起组成句子。所以你可以慢慢地表达你的想法。

在看了一些电影和电视作品，听了一些英语广播之后，我们应该模仿他们说的话。毕竟，当我们学习汉语时，我们的汉语说得越来越流利。如果你想更快地说一口流利的英语，卞晓建议你应该记住台词，并在模仿阶段以情景表演的形式输出。这不仅能让你掌握更多的单词，还能让你更透彻地理解单词和句子的意思，并通过情景故事和肢体语言更深刻地记住，从而确保你在口头应用中脱口而出。

1.学生发言时间，你认为外教允许你在示范课上发言多少时间？你有多少时间进行互动对话？以及你的纠正是否恰当。学生开放时间是测试教师课堂组织能力的标准。熟练的教师，无论是中国人还是外国人，都可以轻松做到这一点。

2.对于语言点的解释，他能说出原因，问他一些问题，看看他如何回答吗？这主要是测试教师的基本技能。如果你说不出原因，那也不一定是坏事。只有外教的技能不熟练。

3.外籍教师还必须具备TEFL/TESOL证书，因为只有经过国际公证的国际英语工程硕士证书和英语教学行业权威的专业资格证书才能保证外籍教师的教学质量。就像在中国的中国教师一样，除了会说会教之外，我们还需要有证书才能授课，所以我们在选择外教时必须明确这一点。

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