少儿英语培训的好处

儿童英语学习的第四个重要优势是认知水平与原著的年龄同步。采集依赖于大量高质量的输入，而原书是主要的输入。外国出版物都是按年龄设计的。他能用母语读小说，但只能读英语水平的外国幼儿园书籍。你觉得他想读吗？他会很排外的。学生们，这样的例子太多了。请把它们当作警告。相反，如果你的孩子3岁就开始学英语，那么你就可以阅读大量的原著。你的孩子会随着原著长大，从小就拥有大量的资源。有了这些资源，孩子的语言能力就很容易达到母语国家的水平。

少儿英语学习的小知识点

由于学生智力发展等各种原因，学生的英语能力差异很大。因此，英语阅读教学应以学生的能力为基础，提高学生的各级英语能力。将阅读材料分为两个层次：A和B：A是基础文本。B是发展章节。基本章节是相当于教科书内容的短文，是对教科书知识的回顾。在此知识点的基础上，发展章节的内容、长度和难度稍高。

少儿英语的学习技巧

多给孩子看英文电影

相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看精神剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。

少儿英语家长如何做

家长可以为2岁以上的孩子收集一些他们喜欢的、简短的、经典的英文原创动画片，并建立一个家庭英语视频和动画库。家长每天安排时间陪孩子看（2岁以上，一天不超过30分钟，否则会伤害孩子的眼睛；2岁以下的孩子不建议看动画，孩子的视力很脆弱）。当父母观看时，他们可以重复卡通中的简单单词，把它们读给孩子听，让他们模仿。如果孩子不能发出这些声音，或者不想说，父母不应该强迫，因为这会给孩子带来压力和负担。请记住，当父母用英语与孩子交流时，他们不应担心孩子的英语理解能力，而应逐个将英语对话/单词翻译给孩子。父母应该设法让孩子经过比较单词来理解英语。