学习旅游英语有什么好处
互联网上大部分的网页都是运用英语。每天都在传播着无限的信息，其间一些要求读者会英语才能了解。运用英语与来自世界各地的人在聊天室里攀谈，发邮件和享用其他服务。
旅游英语课程简介
-
课程特色：
-免费试听-免费水平测试
-纠正口音外教-旅游场景演练
-旅游口语速成-体验异国文化
课程班型
1对4人小班，1对1定制班，在线课程
-
学习目标
1. 语言目标：
旅游场景英语应用、旅游英语口语速成
2. 能力目标：
长远视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力
适合人群
1. 爱好出国旅游、不满于上车睡觉下车拍照
2. 英语水平欠佳、希望英语能获得进步
3. 增加英语储备、以后出国有自信和安全感
-
学习内容
课程大纲（EM举例）
1. Personal information 个人信息2. Ask for and give directions 问路指路3. Order food from a menu 点餐
4. Shopping for a gift 购买礼物5. At the airport 在机场6. Make suggestions 提出建议
7. Vacation schedule度假安排8. Personal possessions 个人物品9. Make an appointment 预约
10. In the hotel 在酒店11. Introduce someone 介绍某人12. Talk about activities 讨论活动
-
上课形式
美联同学APP：课前预习和水平检测、趣味视频观看学习、单词和句子点读发音
上课时间：周一至周日10:00-21:00、自由约课上课
课程班型：1对1小班课、1对4小班课、活动课
上课内容：流利语音课、地道表达课、自信演讲课
增值服务：口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动
辅导课：课本知识的梳理和总结、针对学员个性化辅导、主修课的重要补充
线上英语课：线上提供丰富的课程、真人在线互动教学、自由自在学
MTSP资源平台：匹配当前课程进度、标准化英语学习资料库、在家获得英语学习资源
旅游英语的学习技巧
制造单词卡，学习旅行英语能够将你新学的单词或表达方式用动作表达出来，或者想象并表演出你或许会使用到哪些单词的场景；自己能够设计一个主题，比如去哪个国家，哪个景点查阅资料把单词牢记。设计单词卡并在空闲的时刻学习，定时制造新的单词卡，可是要不停地回忆以前的单词。这种学习方式能在往后帮助你回忆单词，其实，英语就在我们身边，我们要常常留意哦。
机构优势
-
英语教师团队
英语教师发展培训体系
-
学习方案
1对1定制英语学习方案
-
线下线上结合
线下系统学，线上自由练
-
免费辅导
专职老师英语学习辅导
教学特色- AI智能+大数据 智慧学习
-
英语学习APP
大数据个性化学习资源平台
学习轨迹和进步可视化
-
MAS英语测评体系
英语评估语言/能力/思维
对学习轨迹一目了然
-
英语团队研发教材
携手美国国家地理学习
合作研发Explore教材
-
海外直聘英语外教
海外院校直聘外教
TEFL/TESOL/CELTA证书
-
线上+线下灵活上课
享受在线灵活便利
体验线下与老师面对面交流
-
在线直播课
实时互动上课/不受地点限制/
短时高效/获得更多知识点
旅游英语前景方向
随着我国科技水平的不断行进,人民生活水平也在不断的行进。在现在经济文明全球化的年代布景之下,旅作业迅速发展,跻身于我国的重要龙头工业之一。在这样的布景下,各地旅作业的打开吸引了国内外的游客前往,这样一来,我国急需一批习惯社会经济发展需要并服务于外国游客的游览英语人才
如何正确选择旅游英语培训机构
精品小班教育，对于口语学习，班级人数不宜太多，也不宜太少，其他教育组织班级人数大多在10人左右，班上人数太多，教师顾及不过来，一节课下来，有些同学回答了而有些同学没有。新动态英语采用精品小班课形式进行教育，这样外教一个人也能顾及到每个学生，及时纠正学员的过错，这样被教师纠正后记忆才会深入，更有利于学习
长沙美联介绍
-
美联英语在长沙开设的学习中心，分别位于河西王府井商业广场、开福万达广场和长沙雨花保利等，10余年的英语培训经验，有专职的中教及外教，由设计师精心为来自四面八方的学员打造舒适的学习环境，还配备了多媒体教学设备，让你在舒适的语言学习环境中，翱翔在英语的海洋。
-
长沙市开福区中山路589号万达广场
开福万达中心 -
长沙市岳麓区河西王府井商业广场
王府井中心 -
长沙市雨花区劳动东路268号长沙雨花保利
雨花保利中心
就近选校区 自由学英语
全国28个城市，近百家校区学习中心
地处商业繁华地段，出行方式灵活 交通便利
校区环境舒适优雅，电影院咖啡厅 全英文环境
每日上课时间灵活，10:00-21:00 自由选课
校区时尚科技元素，多种科技工具 辅助学习。
