长沙旅游英语｜出入境程序情景演练

一、课程性质《旅游英语》课程是高职旅游管理专业、商务英语专业的主要专业技能课之一，目标是着重培养学生在涉外旅游及其服务领域等工作岗位中所需语言交流的英语听说能力，是从事旅游业服务工作的一门必修课。旅游英语课程旨在培养学生正确使用英语为外国游客服务，具有用流利的口语向外国游客介绍我国灿烂的文化和丰富多彩的民风民俗以及从事旅游服务交际的能力。强调培养学生适应导游、导购、旅游管理、商务陪同考察和餐饮服务等工作岗位的英语实际应用能力。

本课程的主要任务是：根据高等职业教育的特点，要求在教学过程中以激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效地学习策略，发展自主学习的能力和团队精神；教学中的综合学习和训练，突出适用性和针对性，重点培养学生的口头表达能力，全面提高听、说、读、写、译的技能；本课程充分体现实用性、互动性原则，丰富多样的视听材料感受灿烂的中国文化，帮助学生了解中外文化差异，形成一定的综合语言运用能力，培养学生的观察、分析、思维、想象能力和创新能力。本课程在英语基础知识的学习为基础，培养学生的综合素养、人文知识，与诸如《导游实务》、《商务英语》、《英语视听说》等课程有着密切联系。

二、课程目标

本课程的学习学生能掌握和运用基本的听说方法和技巧；能够比较有效地进行口头和书面的文化信息交流，以适应在涉外旅游及其服务领域对英语听说能力的需要。在英语基础知识学习基础上，掌握相当的商务和旅游词汇。要求达到如下标准和具备以下能力：能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；能领会说话者的观点和态度，能运用基本的听力技巧帮助理解；能在工作中就旅游话题和相关中国文化背景和英语国家人士进行自由交流；能就熟悉的话题经过准备后，做5分钟左右的简短发言；表达清楚、语音语调基本正确，能在会话中使用基本的会话策略。

要求达到的职业能力目标：熟悉掌握日常交际用语具备以情景为主题的英语表达能力能够与英语国家游客进行正常的对话交流活动能胜任一般的商务陪同考察活动