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武汉小孩子注意力培训机构哪家好
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【课程简介】

对于6—12岁的孩子,会表现出经常性的丢三落四、总是记不住刚说过的话或做过的事情、不能对同一件事情保持长时间的关注、需要被叫很多次才能听到,而且手脚总是喜欢不停的乱动,总是安静不下来等现象,这些都是因为孩子的注意力不集中。 根据注意力的相关特质,我们专门设计了对注意力进行针对性培养的相关课程,**训练使孩子听觉注意水平提高、视觉注意质量增加、注意持续时间延长、注意范围扩大等,达到注意能力整体提高的目的,并且始终稳定的保持在一种较高的注意水平下去从事各种学习任务,终提高学习质量。

注意力不集中对孩子的危害有哪些:

人际关系紧张:

与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系;
不听从爸爸妈妈或老师的话 ,通常反复使家长经历挫折与愤怒;
轻易打断别人谈话,不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为。


学校纪律难约束:

因缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力 ,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性,部分儿童具有高攻击性;
上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向。


学习成绩差:

注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;
回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;
由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;
上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学习费时、效率低下。


自理自立能力差:

无法完成有结构性或有目标的活动,如家务、作业等;
有时在无特别原因的情况下,会有非常愤怒的倾向;
自我整理、打理能力差,常有脏乱现象;
缺乏组织能力,无法作好整理、整顿的工作;
因为注意力不集中,因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。


自信心不足:

在过重的学业要求与升学的高压力下, 注意力不足多动的学生很容易被定位为问题青少年,同时本人也因无法充分地发挥本身的能力,而失去对学业的兴趣; 由于自信心不够强,常常会引起各种问题与行为,**后会感到被孤立; 因长期地环境不适应与经历挫折,失去自信、感到自卑。


竞思注意力训练方式


1、注意力评估

培训中心式:竞思老师接待家长,并介绍培训内容;家长完成竞思注意力测评表;学员完成软件评测。

专家家庭式:竞思老师在线接待学员及家长。家长在线填写“注意力测评”;学员在家中完成软件测评。


2、注意力个性方案

结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思专家定制个性化培训方案。包括:

仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度精确纠正多动分心的问题。

习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速。

心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

行为纠正:竞思专家使用15项独创行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。

情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。


3、竞思注意力训练

培训中心式训练:包括以上五大方法的综合运用,据孩子情况个性化定制。

专家家庭式训练:由家长负责为孩子佩戴,佩戴位置和训练方案由竞思专家老师给出,经美国专家博士审核。

家长按注意力专家的要求安排训练,竞思专家全程跟踪,每天通 过QQ,邮件,手机等方式跟竞思老师保持密切联系。

家长每次训练结束后,传送训练数据,专家动态调整方案。

仪器训练间隔期间进行习题巩固训练。

竞思专家为家长总结出上百种注意力改善方法,家长在家为孩子纠正不良行为习惯。


4、注意力效果评估

效果体现在以下六个方面

1.CNS专业软件评估:结业测试与入学测试分数对比。

2.仪器测试:用脑电仪器进行结果对比,显示孩子大脑注意力能力的进步。

3.填写家长问卷:通 过对比家长问卷,对比孩子的进步。

4.学校成绩:孩子迎来期中和期末考试,考试之后,比较学习成绩的进步。

5.习题速度比较:家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。

6.日常观察:家长通 过日常观察孩子行为的进步,和老师的评语,发现孩子的进步。



欢迎广大学员前来我校报读“武汉注意力培训班”!



以上就是关于”武汉注意力培训班“课程内容。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入竞思网站详细了解,咨询电话:陆老师 18571542938,咨询QQ:点击这里给我发消息

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上课地址:武汉市洪山区珞瑜路889号

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