少儿记忆力培训课程
提高记忆力，学习才能更
提升孩子综合学习成绩
快速咨询记忆力的技巧
速读法（又叫全脑速读记忆）：
速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，
记忆力的方法
埃宾豪斯遗忘曲线显示，遗忘不会随着时间以相同的比例被遗忘。刚记忆学习内容时，20分钟记忆后遗忘率为42%；一小时复试后，遗忘率约为44%，遗忘率为56%；一天复试后，记忆率为33%，遗忘率为67%；六天后，记忆率为25%；一个月后，遗忘率为25%。保留率为21.9%。从那时起，遗忘基本上就不再被遗忘了。可以看出遗忘是客观存在的，是客观存在的。规则是先快后慢，先多后少。根据这条规则，应该及时回顾和巩固刚刚学到的知识。开始复查的次数应多一些，间隔时间应短一些，然后应减少复查的次数，并应扩大时间间隔。可以说，掌握规则并及时加以巩固是记忆的有力。
博沃思八大纲训练方式
博沃思教育课程研发部团队，经过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解，悉心研发了训练课程，通过全方位训练方式，科学有效的提高孩子学习成绩。，为孩子成长、学习保驾护航。
记忆力的好处
马克思有超常的记忆力，但其超常的记忆力也不是天生的，这与他坚持强记的习惯分不开。他从少年时代起，坚持用自己不太熟悉的外语去背诵诗歌，天长日久，他的记忆力越来越强。列夫·托尔斯泰称这种方法“是记忆力的体操”。
理解记忆法。
俗话说，如要记得，先要懂得。在看书或听课时，理论联系实际，把科学概念或定理等联想来帮助理解，这样就容易巩固、记住新知识。有人曾做过试验，一篇百字文，理解之后大概用15—20分钟就可以把它记住了，如若不是这样，则要花费近一小时，甚至更多的时间。
小孩记忆力不好怎么办
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记忆力不足的表现：
对于他人交代的事情能够在短时期内遗忘； 老师上课教的内容即使听得很认真，但是也无法呈现长时记忆； 常常不记得自己做过的事情、说过的话；
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我们帮助那些想在学业上上进的孩子
· ①工作记忆和长期记忆力强； · ②新知识学了容易理解； · ③接受和学习新的知识快； · ④能同时接受多个任务。
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如何训练快速提高记忆力？
科学的脑波记忆训练，以及有趣的训练方式，强化学员专注和学习能力。培养学生在较枯燥的环境下，也能 集中注意力的能力。因为只有注意力集中，才会有好的记忆力。提升注意力波的强度，使学员能够集中注意力，让短时记忆强化为长时记忆，增强自己的记忆能力。
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学习抗干扰性不好，注意力不稳定。
能在该认真学习的时候马上投入状态且持续时间长达1小时以上，阅读能力开始有提高，完成作业时间缩短。下阶段，家长反映是想提高学生的英语记单词能力。举手回答问题，回家会认真主 动完成作业，老师和家长对孩子的学习态度和表现都非常满意。
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