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东莞博沃思青少年脑力训练
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孩子容易分心怎么办/长沙博沃思注意力训练

青少年认知力训练课程

博沃思青少年认知力训练课


课程介绍:

博沃思青少年认知力 训练课程以学习科学为基础,从认知心理学,神经心理学出发,结合学 生的实际情况,制定出个性化的课程,用科学的方法来提升学员的综合认知能力, 不仅让学生在学习成绩和日常习惯上有很大的提升,也让学生对未来的发展上具备 更大的适应能力,在日益激烈的竞争中处于更优越的位置。



提升大脑训练




大脑训练是提升认知力超直接超有效的方法

大脑训练是什么?

大脑训练是一个具有高度针对性的练习系统,用来改变你大脑的思考和学习能力。科学证明大脑训练能够加强学习和阅读技能.





大脑训练大脑是可以训练的

大脑处理着我们每天所有的思想和行为, 他影响着我们如何思考、阅读、学习、记忆、行为和情绪。


约翰·J·瑞迪博士(哈佛大学医学院):


(大脑)经过生长或者保持活力或诱惑对使用或不使用进行反应, 因此,我们第1次学着把脑力弱点看作需要训练和练习的身体系统。

如何训练大脑


大脑训练如何起作用?

研究已把认知技能确定为学习的根源。大脑训练是大脑研究者和从事测试、针对和加强特定脑力技能的专业人员开发的一套革命性的新技术。如果脑力技能——如听觉处理和记忆——很强,学习就会简单自然。如果技能弱点依然处于隐藏状态,学生就会长期的苦苦挣扎于学习、阅读和行为表现。

训练孩子领悟脑力



PASS认知的过程

当今世界超科学与权威的认知理论


6-14岁是人的认知能力发展的超佳时期,也是人类大脑发展和提升的超佳时 期。6-14岁也是孩子培养学习习惯、学习兴趣,在学习领域培养自信和目标的关键 时期。在这一时期对孩子的学习能力进行开发,能够有效的帮助孩子提高学习效 率,提升自信,为孩子的未来成就奠定一个好的基础,也是存在学习困难的孩子进 行调整的效果超佳的时期。

你是否遇到以下问题

一直在困扰着你



如何提高孩子情绪控制能力?

如果您的孩子(5-18岁)有以下表现:

没有自己的意见对人、事物失去好奇心

有畏难情绪,依赖性强

做事,学习不主动,没有目标感

情绪不稳定,低落沮丧,感到挫折、孤单

性格内向,不善于表达和沟通

情绪控制能力差,易怒,烦躁

孩子注意力有问题,怎么办?

如果您的孩子(5-18岁)有以下表现:

做事、写作业很慢

上课小动作多、讲话

喜欢插嘴或干扰别人

只对感兴趣的事情有注意力

进入状态慢,容易受干扰

写作业容易走神、容易分心


记忆力有问题,怎么办?

如果您的孩子(5-18岁)有以下表现:

常弄丢东西,健忘

忘记刚才被交办的事情

单字、课文背不住

听课效率不高,需要课后辅导

交流中表现不耐烦,不想听家长说话

记不住长一点的数字如:电话号码

孩子学习不积极,怎么办?

如果您的孩子(5-18岁)有以下表现:

对学习失去兴趣 消极对待学习、逃避学习活动

在校学习态度消极,学习效率低

常常烦躁、多思多虑、

易怒 甚至看周围一切都不顺眼

网瘾、叛逆、任性、自私

不听话、固执任性

经常与您吵架或对抗

个性化儿童教育方案

如何让您的孩子(5-18岁)有以下表现:

良好语言表达能力; 良好读写能力;

良好的数学计算能力; 丰富的科学知识;

有创造性的艺术能力;

适度的情绪表达;

好的学习方法

传统补习与认知力训练的区别我们的认知能力的训练,经长期跟踪,他的收益是惊人的,永久的,至今为止,没有其他项目可以与这样的培训成果相媲美的。

强化并根治孩子薄弱的认知技能

高出普通补习的7倍的效率。 至今为止,

没有其他项目可以与这样的培训成果相媲美的。



六件博沃思认知力训练可以做到的


博沃思脑力训练目标

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