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长沙注意力不好训练班
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长沙博沃思注意力课程-教学标准


L1

幼儿园大班

L2

1-2年级

L3

3-4年级

L4

5-6年级

L5

初中阶段

L6

高中阶段

人格与自我发展 主动对罪恶
勒奋对自卑
勒奋对自卑
勒奋对自卑
自我效能发展
统一性与混乱
社会自我发展

规则感建立。开始接受成

就领域的训练

胜负与应挫

主动性和自我激励持续的

内在激励

社会假想与社会期望

成就动机与自我认可原

发动力的转化

多重社交冲突
道德发展水平

与人际关系相关的道德,

为了争取他人的喜欢而执行道德行为

与人际关系相关的道德,

为了争取他人的喜欢而执行道德行为

以角色为主体的道德发

展,以规定的角色限定道德行为和道德认知

以角色为主体的道德发

展,以规定的角色限定道德行为和道德认知

对抗形而上学的道德认

同,认为道德是社会契约

的基本部分,融合道德和个人得失之间的平衡

辩证的道德认同,发展

出自我的道德认知,以此作为自身形而上的准则

情绪处理能力 对于情绪的表达建立在规则感之上的接纳
情绪颗粒的塑造,描述,表达自我的情绪
情绪强度开始增强自我开始增强,被压抑的部分开始出现反抗
情绪强度开始增强自我开始增强,被压抑的部分开始出现反抗
复合情绪的发展适应增强的情绪能量
复合情绪的发展适应增强的情绪能量
知识结构形式 图案与符号的表征形式
文字的表征形式
开始引入虚词,进入具体运算的后段。
涉及概念的相互解释和链接
开始以抽象化的概念作为知识结构的主要形式
高度抽象化,需要多重表征才能完成解码和编码
身体协调性与控制发展 基础手眼脑协调抑制与延迟
手眼脑协调与空间感知,书写与描画、平衡与精细动作的发展

精细动作的感知与重现,

同协调动作或者是协同动作

全身协调动作的发展
进入青春期的身体快速发展阶段
进入青春期的身体快速发展阶段

长沙博沃思培训机构长沙注意力不好训练班
长沙注意力不好训练班

长沙博沃思机构介绍

博沃思现阶段广受成年学员好评的课程模块涵盖了口才练习,情绪管理,终生超级学习力,人脉网络搭建与经营,沟通说服,个人影响力锻造,理财计划与能力,团队精神等个人素质建设实务。让学员在高度互动和 分享的氛围中获得成功人生的金钥匙。

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长沙博沃思师资力量


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    刘美红 Wendy

    致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座,传播家庭教育。 擅长领域:学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。

    咨询教师
  • 李海燕 Grace

    专业经验: 从事儿童青少年心理咨询临床工作8年,咨询案例达3000余例 参与汶川大地震心理援助及震后心理重建援助工作 参与世界500强企业EAP项目 参与全国教育科学“十一五”规划课题研发工作 定期组织全国大学生心理健康节活动 研发并实践儿童青少年心理成长主题的团体心理咨询及情商课程

    咨询教师
  • 谢露露 Esther

    工作经历:心理教育六年以上工作经验,对于提高青少年注意力、注意力、视动统合能力、心理素质等有丰富经验。 教育理念:没有不可教育的学生,只有不擅教育的老师;没有不可教育的孩子,只有不擅长教育的家长。擅长领域: 儿童青少年心理成长及特殊症状类问题。

    咨询教师

注意力训练机构怎么选择

1、建议选择口碑好有经验的大机构。
2、判断环境,上课的地方是否交通便利,如是封闭班就了解住宿环境。
3、师资力量,大的培训机构会有专职老师而非兼职。
4、课程试听,可选择网校、网络直播平台试听,也可以去机构前台了解试听服务。

博沃思八大纲训练方式


博沃思教育课程研发部团队,经过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解,悉心研发了训练课程,通过全方位训练方式,科学有效的提高孩子学习成绩。,为孩子成长、学习保驾护航。

长沙博沃思教育

  • 博沃思教育秉承“科学教育,为爱而生”理念,立足中国、面向国际。专注于青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。
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