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长沙课堂专注力训练
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孩子注意力不集中的表现

单词课文记不住

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健忘、经常丢三落四

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忘记做作业、刚学就忘

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听课效率不高,需要课后辅导

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长沙课堂专注力训练-孩子上课注意力不集中是什么原因

对孩子干涉太多。当孩子游戏或学习时,家长在孩子没有主动请求帮助的情况下干涉孩子活动。蒙特梭利有句名言:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。”被打扰的孩子不专注,不独立,缺乏好奇心和创造力。当孩子专注某件感兴趣的事儿,要是没人打扰,这种专注就会变成TA自身具备的品质。如果总是被打扰,他的专注力就会慢慢丧失。长大以后,一个人如果做任何工作、事情都无法集中精神,是一件相当痛苦的事情,他很难在某一领域有所成就。

当然每个家庭、每个孩子都会有不同导致注意力不集中的原因,这就需要家长平时多多观察孩子,找到孩子转移注意力的源头,才能对症下药,从根本上解决孩子的注意力问题。平时养成注意力集中的习惯,自然在学习上的注意力也将有所提升。


如何提高注意力,长沙课堂专注力训练


  • 如何提高注意力

    一,课堂上要专心听讲、思考吸收,取得较深的短期记忆。

    二,复习要记忆的功课比较好在早晨或夜里的安静环境中进行。

    三,记东西时要舒心不要紧张。

    更多有效方法请咨询博沃思教育专家

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博沃思注意力训练-我们是如何训练?
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博沃思记忆力训练
  • 博沃思注意力训练

    CAS认知测评+一对一定制课程方案

    先进的MT2.0教学系统

    人脑结合的意念游戏

    全面的课程设置

    定期的测评总结

    高效的父母家庭教育指导课程

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博沃思沙盘训练课程-我们是如何训练?
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博沃思沙盘训练
  • 博沃思沙盘训练分类

    个人沙盘

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    博沃思沙盘训练课程分类

    1.可以促进团队精神的升华,提升团队的凝聚力,培养协作型人才。

    2.促进亲子关系的和谐。

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博沃思创造力STEM课程-我们是如何训练?
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博沃思创造力STEM
  • STEM给孩子的帮助

    (1)增强学习和探索的动机及兴趣

    (2)提高批判思维和问题解决能力

    (3)提高孩子的设计和创新性思维的能力

    (4)在团队协作中学会如何一起完成目标

    (5)为孩子将来的大学及职业发展作准备通 过理论联系实践,孩子能够知道数学、工程、科学中的概念和设计与日常生活的联系,如建筑、大桥、公园、大自然等,获得灵活运用知识和技能的能力,并进一步提高科学素养和创新性思维。

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长沙课堂专注力训练-孩子注意力不集中有哪些措施

大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去,孩子的注意力能逐步南昌市,理解能力也会增强。

博沃思四大保障-科学有效提升孩子综合学习成绩
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科学评估针对性方案

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课程一对一个性定制

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上课时间灵活安排

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资深老师辅导和家庭教育辅导

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6步开启博沃思注意力训练之旅
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  • 第一步

    第NO.01步

    咨询了解
    家长描述孩子问题

    了解详情
  • 第二步

    第NO.02步

    专业测评
    孩子经过CAS测评

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  • 第三步

    第NO.03步

    学习计划
    CAS测评和脑电生物反馈制定计划

    了解详情
  • 第四步

    第NO.04步

    阶段评估
    脑电生物反馈、CAS阶段测评
    个性化课程调整方案

    了解详情
  • 第五步

    第NO.05步

    奖励机制
    根据学员不同的学习阶段
    对学员的进步实行奖励

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  • 第六波

    第NO.06步

    开始训练
    开始博沃思注意力训练课程
    每周2-3次,每次1小时

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博沃思八大纲训练方式

博沃思教育课程研发部团队,经过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解,悉心研发了训练课程,通过全方位训练方式,科学有效的提高孩子学习成绩。长沙课堂专注力训练,为孩子成长、学习保驾护航。

长沙课堂专注力训练-如何培养注意力


空间清静

这个方法,非常简单,当你在家中复习功课或学习时,要将书桌上与你此时学习内容无关的其他书籍、物品全部清走。在你的视野中,只有你现在要学习的科目。这种空间上的处理,是你训练自己注意力集中的最初阶段的一个必要手段。同学们常常会发现这样生动的场面,你坐在桌子前,想学数学了,这儿有一张报纸,本来是垫在书底下的,上面有些新闻,你止不住就看开了,看了半天,才知道我是来学数学的。一张报纸就把你牵挂走了。或者本来你是要学习的,桌子一角的小电视还开着呢,看着看着,从数学王国出去了,到了张学友那儿了。这是完全可能的。甚至可能是一个小纸片,上面写着什么字,看着看着又想起一件事情。

所以,作为训练自己注意力的最初阶段,做一件事情之前,首先要清除书桌上全部无关的东西。然后,使自己迅速进入主题。如果你能够做到一分钟之内没有杂念,进入主题,你就了不起。如果你半分钟就能进入主题,就更了不起。如果你一坐在那里,十秒、五秒,当下就进入,那就是天才,那就是效率。有的人说,自己复习功课用了四个小时,其实那四个小时大多数在散漫中、低效率中度过,没有用。反之,你开始学习,一坐在那里,与此无关的全部内容置之脑外,这就是高效率。

无可替代的6大优势
长沙课堂专注力训练
打造高品质认知力训练品牌,成为中国青少年认知力训练的指引者



  • 对症下药 根治根源

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    针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。

  • 融入生活 活出优质人生

    融入生活 活出优质人生

    优秀的认知力技能可以让你融会贯通,融入生活的方方面面,活出优质的人生。

  • 质优价廉 低投入高回报

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    花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程,这样的效果提升是补习班永远无法企及。

  • 融入生活 活出优质人生

    全面科学的训练方法

    我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著地提升。

  • 质优价廉 低投入高回报

    高智商 为未来投资

    从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。

  • 融入生活 活出优质人生

    全面培养 综合发展

    认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养,

博沃思师资实力-引进美国先进教育技术,汇聚四方老师!
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赵晓栋  Derek

赵晓栋 Derek

华东师范大学心理学系 副教授

1998-2005华东师范大学心理学系博士研究生毕业

2005-2007华东师范大学心理学系

2007-2013华东师范大学心理学系 副教授
出国(境)访学经历:2008.9—2009.9,J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究

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刘美红   Wendy

刘美红 Wendy

国家高级家庭教育指导师/ 国家一级婚姻家庭咨询师/ 资深一级认知力训练师/ 博沃思首席家庭教育讲师

致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座,传播家庭教育。
擅长领域:学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。

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李海燕   Grace

李海燕 Grace

西南大学硕士研究生/ 发展与教育心理学专业认知发展方向/ 国家二级心理咨询师/ 深圳市心理学会会员/ 深圳心理咨询师协会会员/ 中国心理学会临床与心理咨询专业委员会会员

擅长领域: 儿童青少年心理成长及特殊症状类问题(如多动症、自闭症、认知障碍、行为障碍、社交恐惧、焦虑症、学业压力、考试焦虑、早恋、网络&手机成瘾等),家庭教育(如父母教养方式、亲子关系、亲子依恋等),情商训练等。

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谢露露   Esther

谢露露 Esther

北京大学学士学位/ 博沃思课程研发师/ 国家二级心理咨询师


工作经历:心理教育六年以上工作经验,对于提高青少年注意力、记忆力、视动统合能力、心理素质等有丰富经验。

教育理念:没有不可教育的学生,只有不擅教育的老师;没有不可教育的孩子,只有不擅长教育的家长。

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长沙课堂专注力训练-提高注意力的建议与方法

1、在你的房间里或屋外找一样东西,比如表、自来水笔、台灯、一张椅子或一棵花草,距离约60厘米,平视前方,自然眨眼,集中注意力注视这一件物体。默数60~90下,即1~1.5分钟,在默数的同时,要专心
致志地仔细观察。闭上眼睛,努力在脑海中勾勒出该物体的形象,应尽可能地加以详细描述,最 好用文字将其特征描述出来。然后重复细看一遍,如果有错,加以补充。
2、你在训练熟练后,逐渐转到更复杂的物体上,观察周围事物的特征,然后闭眼回想。重复几次,直到每个细节都看到。可以观察地平线、衣服的颜色、植物的形状、人们的姿势和动作、天空阴云的形状和颜色等。观察的要点是,不断改变目光的焦点,尽可能多地记住完整物体不同部分的特征,记得越多越好。在每一分析练习之后,闭上眼睛,用心灵的眼睛全面地观察,然后睁开眼睛,对照实物,校正你心灵的印象,然后再闭再睁,直到完全相同为止。还可以在某一环境中关注一种形状或颜色,试着在周围其他地方找到它。
3、建议你然后再去观察名画。必须把自己的描述与原物加以对照,力求做到描写精微、细致。在用名画作练习时,应通过形象思维激发自己的感情,由感受产生兴致,由兴致上升到心情。
这样,不仅可以改善观察力、注意力,而且可以提高记忆力和创造力。因为在你制作新的心中的形象的过程中,你吸收使用了大量清晰的视觉信息,并且把它储藏在你的大脑中。

博沃思机构介绍

深圳市博沃思文化传播有限公司南山分公司,创立于2012年,是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业。公司秉承科学推动教育进步的使命,致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。

博沃思机构

秉承人本主义教育理念,博沃思引用国际通用CAS认知测评系统,结合大脑生物反馈测评,通过科学严谨的教学方式,从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。


自创立以来,公司根植深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等8大城市开设了近20家博沃思认知力训练中心,为中国3万多名学生或家庭提供了专业的认知力训练服务。 展望未来,博沃思将把博沃思认知力训练中心(Powers Kid)、博沃思VIP家庭教育中心(Powers Family)、博沃思线上课堂(Powers On-line)作为企业未来发展的根基与核心,推动中国每个家庭乃至整个社会在家庭教育领域的进步,并服务于每个家庭和整个社会,逐步将博沃思推出中国,走向世界。


博沃思立足深圳,在深圳、东莞、成都、长沙、杭州等8大城市开设了20家认知力训练中心,现拥有200多名国际认证心理咨询师,300多名专业认知力老师。与此同时,博沃思已进驻深圳育才小学、保税区外国语学校、石厦小学等数十所公立小学,近距离为中小学生提供专业认知力培训课程服务。 截至目前为止,博沃思在全国为30000多名学生提供了认知力训练服务,在全国举办了百余场认知力训练讲座,深受家长与学生好评,更与北京师范大学签订人才输送项目,保证了博沃思强大的师资力量与优质的教学水平,逐渐发展成为中国认知力训练领域的领航者。


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