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郑州少儿编程教育

让孩子趣味与职业兼顾，在快乐中学编程
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机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指通过任务主题，能够完成任务。

完善课程体系，稳步提升实力

智能场景编程

Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
智能算法编程

人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
服务器编程

WEB服务器编程：Python WEB MySQL数据库。
网页编程

WEB网页编程：JavaScript HTML CSS。
手机基础编程

AI手机基础编程：Android开发基础。
手机高级编程

AI手机高级编程：Android平台开发高级。

多方位指导

此课程设计较为专业，符合少儿认知规律和特点。
Python人工智能编程课程目标明确，将具备软件工程师的能力。
依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育。
附有趣味性，游戏案例驱动，让知识不再枯燥。

现在的孩子为什么要学少儿编程？

逻辑思维能力有多重要？小学是启蒙的最佳时期。 “程序设计思维”是“理解问题-寻找路径”的思维过程，包括分解、模式识别、抽象和算法四个步骤。通过这四个步骤，分别对每个小问题进行观察、思考和寻找解决方案；然后，聚焦几个重要节点，忽略小细节，形成解决方案；最后，设计步骤，实现问题解决。我认为编程最有助于孩子的成长，培养高效的思维方式和工作视角。同时，根据教育认知，儿童在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，抽象逻辑思维的最佳形成时期为7-12岁。所以学习编程的最佳时间是在小学。我认为这是在正确的时间做正确的事情，而孩子们没有繁重的课业负担和快速的逻辑思维。

课程收获

01

理解智能化

打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
02

创新创造

编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
03

解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
04

严谨习惯

编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可去除“马虎”基因，将严谨习惯植入内心。
05

逻辑思维

软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

学少儿编程编程的意义

新的思维方式，学习编程不仅可以培养孩子对数学的兴趣，而且可以培养孩子对世界的好奇心，让孩子们尽快接触编程，有利于启发孩子的创新精神，从而树立新的思维方式。为了拓宽学习的范围，程序设计是一门实践性很强的学科。程序设计与许多学科紧密结合。对于面临考研压力的孩子，可以将编程的思维方式运用到其他学科的学习中去。。

快乐学习

码上回顾

以编程的方式让孩子回顾以往知识，编程过程中不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度，对孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析。

群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，加强互动与交流。
三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战

指的是项目实战，最后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。

孩子学少儿编程的好处

编程掌握生活技能。生活技能：学英语真的能成为翻译吗？答案是否定的。学习电脑不是为了成为一名打字员。只有掌握工作中的语言技能才是必要的。因此，学习编程不是要成为一名程序员，而是要掌握未来最基本的生活技能。提高沟通能力：编程对孩子的沟通无疑很重要。他们需要用编码进行逻辑交流，表达自己的想法和问题。这个过程可以帮助孩子们提高口头和书面表达能力。

童程童美的优势