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少儿编程的学习误区

孩子还小,不着急学编程,以后再学

少儿编程的学习,是通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等,所以编程是适合开拓抽象逻辑思维的方式。简单来说,少儿编程主要培养孩子的逻辑思维能力。而培养孩子逻辑思维能力的黄金时期是 6-12 岁,也就是说6-12岁就是适合孩子学习编程的年龄。如果没有在合适的年纪让孩子接触到正确的编程环境,一方面可能导致孩子对于编程产生抵触情绪,影响对编程学习的看法;另一方面,一旦错过编程学习的黄金时间段,不能更大程度地开发思维能力,对孩子今后的学习造成影响。

我们的课程

  • 01

    Scratch图形化编程

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

  • 02

    人工智能编程

    带领孩子进入人工智能的世界,认识人工智能的基本要素,使用C语言编写机器人程序,组装自己的机器人,培养孩子的动手实践能力。

  • 03

    Python 代码编程

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

  • 04

    信息学奥赛

    通过动画场景设计,以游戏过关的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。

孩子多大适合学编程?

3-5岁:这个阶段的孩子是重要的启蒙阶段,这时候通过学习乐高大颗粒积木块,色彩鲜明的大颗粒,可以锻炼孩子的手眼协调能力,让孩子对逻辑有一个初步的认识。

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    Scratch图形化编程

    Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。

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    人工智能编程

    Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学,硬件操作十分简单,小孩子能轻松上手,结合Arduino与各种传感器, 设计好玩实用的作品。

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    Python 代码编程

    Python已经成为全球排名前四的语言,从云端、客户端,到物联网终端,python应用无处不在。相对于其他语言,Python更加易学、易读,非常适合快速开发。通过学习,可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯,以赛促学,为孩子的出国升学加分。

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    信息学奥赛(NOI)

    全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)由中国计算机学会统一组织,是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学,享有加分保送的优惠政策。

如何能通过学习少儿编程提升思维能力?

参加竞赛,展示自我

当学习达到一定的阶段之后,可以多参加各类权威性较强的编程赛事,让自己有一个展示自我和检验成果的舞台,从与其他人的交流学习中,收获自信与荣誉。

课程内容

Scratch图形化编程

入门阶段:丰富有趣的故事,浅显易懂的讲解,从零开始轻松入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。

初级阶段:跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险,学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。

中级阶段:踏上寻找十二神兽之旅,解锁克隆、列表、函数等高级的技能,学习游戏设计的思想,激发学生无穷的创意。

高级阶段:将Scratch和Picoboard相结合,利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。

人工智能编程

Level1:学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识,学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴,投石机等有趣作品。

Level2:认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器,数码管和点阵屏等显示器,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。

Level3:认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件,制作出电子时钟,迎宾机器人,扫地机器人等有趣的作品。

Level4:认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块,了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理,自己设计出能改善生活的智能设备。

Python 代码编程

Level1:主要利用turtle海龟库,绘制各色的形状和图案,在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。

Level2:学习Python的基础知识,如字典,集合,函数,以及类和对象,继承与多态等,为之后进一步学习打好基础。

Level3:使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架,学会制作简单的2D小游戏,如“愤怒的小鸟”,“坦克大战”等。

Level4:学习网络传输的知识,学会从网上爬取所需的信息,制作网络爬虫,抓取学习资料。

信息学奥赛(NOI)

Level1:结合“多功能计算器”,讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。

Level2:结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。

Level3:结合排序程序、飞机大战游戏,讲解排序算法、结构体等知识。

Level4:结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。

学编程要学多长时间?

这个其实很难用量化的时间标准去衡量,因为每个孩子的年龄特征、自身状况都不同,而且编程学习本身就是一个循序渐进的过程,需要孩子不断地练习,熟能生巧,同时也能在生活中汲取知识,转化为编程的创意源泉,才能更好地运用信息技术解决生活中的问题。不论是编程,还是其他兴趣学科,家长与孩子既然选择了学习,那就不能是因为一时兴起而学,因为学习本身就是一个长期的过程,长期坚持才能学得更好。

童程童美专注3-18岁少儿科技素质教育

学少儿编程到童程童美

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,2000+真人老师,全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。

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