其实，儿童编程是综合性的一门学科。它不但能提升孩子的各方面的思维能力，使孩子更聪明，还能提高孩子解决问题和分析问题的能力，形成严谨的习惯。更重要的是，通过每个项目的完成，孩子们可以在团队合作中感受到编程的乐趣，并使他们充满成就感。让孩子学习编程，是为孩子的未来做一个布局。

大多数时候我们生活在一种他律的状态中。老师负责这个班，不敢说话，作业会按时完成。编程可以把他律变成自律，因为程序世界里的是非不需要外人来评论，程序会自己告诉你。相信大家都知道，要培养孩子的自律性，就要制定规则，培养孩子遵守规则的意义。

提升小朋友的抽象思维。实际上编程和外语的学习差不多。如果学习外语是为了与外国人交流，学习程序就是与计算机进行交流。更有趣的是，当你遇到不会说外语的外国人时，你也可以用手画画，但不能用电脑。这意味着，在学习过程中，孩子们需要将具体化为抽象的能力，这样程序才能按照孩子们想象的方式运行。这是一个头脑风暴的过程。让孩子们发挥无限的想象力和实践，让不懂思考的电脑能理解和表达抽象的事物。

可能部分家长会感觉，男孩比女孩学编程更合适，男孩的思维更敏锐而女孩没有优势，就觉得没有必要学习编程。根据国内外的研究数据，在计算机编程领域，女生并不比男生差。在思维的严谨性方面，女孩甚至比男孩更有优势。计算机程序的创始人艾达·洛夫蕾丝是个女人。她起草了计算程序的“算法”，并写出了第一张“程序设计流程图”，被誉为“计算机程序第一人”。