青岛童程童美-少儿编程
美国上市公司出品 18年编程教育经验
点击咨询提高儿童的综合能力;编程将使孩子们养成耐心和关心的习惯,并提高他们的注意力。孩子们可以通过反复检查自己的错误来最好地磨练自己的性格。节目要求孩子们亲自发现和解决问题,这将使孩子们更加独立,建立对事物的理性理解和思考,培养责任感。此外,编程使儿童能够相互学习和交流,开辟了一种新的社会互动方式。通过编程,孩子们也将获得志同道合的朋友。
我应该选择在线还是离线? 在线或离线课程的选择主要取决于家长的条件。 如果条件允许,选择线下课程会方便得多。网络课程需要孩子的自我控制和自主学习能力,这对孩子来说无疑是一个挑战。 在线课程分为直播课和视频课。现场课堂是教师在固定时间进行的现场讲座。与视频课堂相比,互动性强,深受师生喜爱。录播课是老师事先制作的视频。孩子们可以根据自己的时间自学。
适合人群:推荐6-8岁课程目标:培养能力逻辑思维能力、 创造力课程设计:结合孩子玩的天性,通过教具搭建,配合精彩的引入视频,对孩子进行编程入门培养。
适合人群:推荐8-18岁课程目标:培养能力增强竞争力逻辑思维学习和创新能力课程设计趣味系统进阶式学习, 涵盖最流行的编程语言, Python、JavaScript
适合人群:推荐四年级以上课程目标:培养能力锻炼孩子逻辑思维耐心与专注力课程设计完整、 高效的解题训练学习,主要使用C++语言培训
少儿编程怎么找机构课堂过程直播课堂过程:课前欣赏精彩游戏作品-作业评论-项目介绍-项目展示-项目分析-编程-运行实验。(休息30分钟,离开电脑,拔河);录播课的课堂过程是:孩子们可以自己看视频学习。如果他们不理解,可以通过语音/文本联系班主任回答,然后他们需要自己完成课程作业;解释通常需要10分钟,练习通常需要半小时。他们可能对低年级的孩子不友好,需要父母的帮助和指导。