机器人因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面临的状况各式各样，处理办法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的练习他们发现问题解决问题的才能，让他们能够应对各种突发状况。机器人的幻想空间很大，创新性强，孩子的空间思维才能会逐步变强，在学习过程中也会不断的提升孩子的创新才能。

不要惧怕测验 学会遵从指示是很有用的，如果你能很好地遵从指示，就能组装宜家家具，做一顿美餐，并且你在学校的表现可能会很好。 但另一方面，如果你总是遵从指示，并且仅仅遵从指示的话，你永久都不会做出任何有创意的事情；当你遇到新的状况，而指示不再适用时，你就会陷入困境。 要想成为一名创造型思考者，你有必要乐意去测验，忘掉传统的才智，去测验新事物。

可以的，每年一届的全国中小学生电脑制造大赛，其中就可以提交Scratch的著作，现在的参赛方式由学生地点校园的信息技术老师一致报名并上传著作。 别的，中学生如果学习C++，也可以参加奥青赛。当然，编程教育更多的是培育孩子的思维方式，咱们在实践的教育中也希望这种学习不要附加过多比赛条件，不然又会堕入奥数的怪圈中。