童程童美少儿编程教育
让孩子离伟大更近一步
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编程本身其实并不容易学，但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法，编程能够让孩子从小学习像科学家一样思考该如何解决问题，在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。学习编程因为这不仅是培养孩子的一种技能，还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式，对孩子常规学习语数外也会有所帮助。
学习少儿编程,培养孩子综合素养
让孩子抓住机遇，挑战未来
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Al的时代需求
随着人工智能时代的发展编程将是一项基础技能
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培养耐心与专注力
趣味化编程和严谨的编程语言，培养孩子细心和专注力
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培养解决问题能力
让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力
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增加孩子竞争力
编程正逐步加入到基础教育中，学习编程，增强竞争力
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提升逻辑思维与创造力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
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锻炼团队协作能力
在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力
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少儿编程的未来前景怎么样
少儿编程不仅是一种可以传授给的局限性技能，而且是一种在智力时代长期受益的技能。专业的编程课程正在教孩子们如何更好地使用越来越智能的机器。当编程思维和编程能力的培养贯穿于的发展过程中时，很明显，未来的孩子将能够更好地控制和创造人工智能。
童程童美自主研发四大编程课
适合18岁不同年龄孩子，随孩子学习不断更新
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课程一：乐高创意启蒙，园/小班/中班/大班
课程设计：创意趣味视频模拟生活场景，借助标准乐高教具，由授课老师引导孩子动手设计 搭建各类趣味主题积木作品。
培养能力：通过趣味的教具搭建和科学的教育方法，释放探索世界的天性,锻炼动手能力、创造能力和想象力。
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课程二：人工智能编程，小学/初中/高中
课程设计：涵盖最流行的编程语言，Scratch、 Python. JavaScript、 HTML、CSS等培券
培养能力：通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高逻辑思维能力、学习能力和创新能力，让孩子更聪明。
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课程三：智能机器人编程，小学/初中/高中
课程设计：乐高Wedo乐高EV3
培养能力：通过机器人原理和搭建教学，促进孩子右脑开发，培养孩子团队协作能力、能力解决问题能力、 应变能力和动手能力等。
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课程四：信息学奥赛，/小学四至六年级/初中/高中
课程设计：全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP) 辅导课程，主要使用C+ +语言培训。
培养能力：通过完整、 高效的解题训练课程，增强孩子的逻辑思维能力和计算能力，促进能力成绩提升。
少儿编程的作用
提高孩子抽象思考的能力。学习编程就像学习第二语言。如果说学习一门外语是为了和外国人交流，那么学习程序就是和电脑交流。更有趣的是，当你遇到外国人时不会说英语还可以比手画脚，但电脑不能。这意味着孩子在学习的过程中，更需要一种化具体为抽象的能力，编写正确的程序，使程序能够按照孩子想象的方式运行，这是一个集思广益的过程。让孩子发挥无限的想象力并开始认识，让不懂思考的电脑，也能理解和表达抽象的事物。
少儿编程概念
条件
条件是程序执行的一个分支。这就是编程的智能所在。就像人们可以思考什么是对的，什么是错的。
当孩子们在编程时，可以主动引导孩子思考，判断现状，建立条件的概念，为每个条件提出简单的解决方案。
