童程童美少儿编程教育
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随着程式编码的演进，现在连小学生亦可利用软件进行编程，自行创造游戏及应用程式，而且过程有趣好玩。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”，因此不少国家均提倡学习编程，例如英国将编程纳入中小学课程、总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程。我国也加快了少儿编程教育政策的制定和推进，让少儿编程成为孩子们的必修课。学会编程，其实就是学习与机器交流的语言。
学编程对孩子有哪些好处？
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强化逻辑思维
锻炼孩子逻辑思维能力，提高分析、解决问题能力。
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培养专注力
学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。
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团队合作能力
学会用团体力量解决问题，锻炼合作能力增加友谊。
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加码
学习少儿编程，为、、进学校增强竞争力。
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抽象思考能力
编写电脑程序，让程序能够按照孩子想象方式运行。
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增加耐心
电脑编程语言非常严谨，排查纠错锻炼孩子耐心度。
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少儿编程教育是什么
少儿编程教育目的，就是将编程思维传递给孩子，让孩子学习独立思考、分析、寻找解决问题的办法，逐步提升思维逻辑能力。其次，编程是连接未来科技与现代生活的桥梁，也是通往世界的第三种语言，掌握编程技能是孩子必备的。所以，少儿编程教育是帮助孩子实现未来创造者的平台，有利于孩子提升个人学习能力及综合实力。
少儿编程课程体系
*课程价格根据所报读的班级不同收费不同，价格从三千到四万元不等，具体价格请咨询客服。
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课程一：创意启蒙课程
少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼语言表达、动手、创造等多方面能力。
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课程二 ：人工智能编程
人工智能编程课程依托16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
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课程三：智能机器人编程
智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通 过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
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课程四：信息学奥赛
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程和机器人有什么区别
机器人编程教育:
通过汇编、构造、编写程序来运行机器人，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合教育能力的一种教育方式。
关键词:运行机器人、编程
可以理解，机器人编程教育是通过一些教育类机器人来实现教学目的的。
机器人编程强调程式设计与机械硬件的结合，主要锻炼孩子的想象和创造能力。
学习编程的必要性
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从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。孩子从小学编程，这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响，对初中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发，也能在不打消孩子积极性的基础上，同步渗透完整的知识体系。
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少儿编程能学些什么知识:
可以学习时空编程
通过学习编程，可以学习时空编程，包括时空关系、时空矛盾、时空互换、时空误差、时空控制、时空协调、时空探索、时空语言等，帮助学生建立完整的时空概念。这些时空物理概念的建立对孩子来说非常重要，让孩子可以提前学习数学、几何、物理、化学等相关知识。
洛阳市童程童美少儿编程教育
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童程童美介绍
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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