童程童美少儿编程
专注18岁少儿编程教育,让孩子离伟大更进一步
快速咨询童程童美为定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。
学习编程究竟有多重要?
我们只是知道编程是近年来火爆、受关注的话题,而且很多人也有这样的疑问:为什么越来越多的家长将孩子送去学编程。下面,小童就先来让大家看一些例子,你就会知道学习编程究竟有多重要了!
国内
杭州1高三女孩郭文景获得奥林匹克信息竞赛奖项,这是她被哈佛录取的重要原因之一
武汉外校英中国际班学生沈凡收到了库珀联盟学院的录取通知书,并获得每年约2.14万美元高额奖学金!同样也是得益于编程
长春三名高中生邹雨恒、吴一凡、王天懿因“电脑玩得好”被保送北大
少儿编程和机器人编程的区别究竟在哪里?随着少儿编程/机器人课程备受关注,一些家长想让孩子学习,同时又比较犹豫到底是让孩子学机器人编程,还是少儿编程呢?两者有什么区别呢,如何选择呢?首先明白,两者特别重要的区别在于学习内容不同:机器人编程课程的通用性略微不足,因为在学习一款机器人编程软件之后,再换一种课程,或许就需要重新学习了。
少儿编程课程所选用的是全球通用的编程语言,比如Python,孩子可以不受限制的通过编程语言,创作出有意思的游戏、动画,并且,参与竞赛时,所运用的语言大同小异,不需要反复学习。不过,咱们学习这两种课程的目的,并非着眼于技能,而是思维培养,两者都能实现这种目的。
韩少云
教育官
主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
咨询老师
副总裁、
大学计算机专业毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平...
咨询老师
少儿编程教研总监
JAVA企业级应用,系统评测。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“......
咨询老师
少儿AI教研部总监
大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
咨询老师童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
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