1、**加分,目前信息学已经被列为杭州的高考项目，很多机构比较青睐科技特长生（从少儿少儿编程的学生）；

2、培养孩子逻辑思维，逻辑思维培养的好可以帮助孩子加快学习进度，学习能力更强；

3、创新能力，童程童美少儿编程以scratch趣味教学帮助孩子更快入门，教学方法更愿意被孩子接受，孩子自己想法设法编游戏，从小就有创新能力，这样的孩子更能适应千变万化的未来；

4、戒掉游戏赢，很多家长烦恼孩子沉迷游戏，学习少儿编程后，孩子更多的是在思考游戏如何编写，游戏功能如何实现，而不是玩游戏

5、培养孩子的耐心，很多孩子上文化课没办法沉静下来听课，少儿编程可以培养孩子的耐心，专心听课的时间更长；

6、发现孩子的天赋，童程童美可以试听，每位老师都是儿童教育的佼佼者，可以更容易发现孩子科技方面的天赋；

7、孩子学习了更多的技能，从少儿，基础更牢，孩子会的更多，未来的发展方向更广；

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孩子什么时候学编程好？

根据教育认知学理论一般孩子在6岁左右开始形成自己的抽象逻辑思维，而7-12岁之间（少儿阶段）也是大家公认的形成抽象逻辑思维zui佳形成期。而这个时期的孩子好奇心也重，机构课程也不繁重，开始接触编程是zui好的选择。

关注国家教育讯息的家长们可能知道，在20多年教育部发布了《***关于印发新一代人工智能规划的通知》，其中表明要“实施全民智能教育项目，并且在少儿阶段设置人工智能相关课程，来逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件游戏的开发和推广。”看来少儿编程的学习已经呈现全球化趋势。

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