编程现已逐步成为一门新的国际通用言语。如同咱们让孩子学习阅览和写作，并不是期望他们都能成为职业作家相同，学习编程也不是为了让每个孩子都成为程序员，而是期望他们通过编程这门言语能更好的知道国际、表达自我以及学到更多。

提升孩子的综合技能，孩子学习编程，不仅仅能够掌握一项技能，更重要的是能够提高孩子的综合素质。孩子刚开始学少儿编程，虽然只是通过简单地拖动积木块来完成图形化编程，然而随着编程学习的深入，几乎所有的理工科知识都会覆盖。

学编程的重要性：编程是一个在数字年代的根本素养。首要，孩子们需求知道怎么运用这些技能。其次，了解他们背面的逻辑。当学习编程时，孩子们了解并摆弄他们所寓居的数字世界。编码使技能看起来更像是“魔法”，这样他们就可以真正了解操控这项技能的逻辑和科学——这一发现更具有魔力。我们对技能的依靠只会添加。今天的学生有必要不只可以被动地运用这种技能，而且可以了解和操控它，成为这个巨大数字转变的活跃组成部分。

学编程的误区，看看你中招了没？我写不了那么多代码，“天哪！这么多鳞次栉比的代码，我可写不了！”这是许多初学者在看到一些程序源代码不计其数行时的感叹。其实，这些看起来鳞次栉比的代码，绝大多数都是重复的句子、结构、循环、方法。代码就是由各类流程操控句子堆叠起来的。程序员大多时候会使用在初级和中级编程课程里学到的相同的东西来解决简单的和杂乱的计划。一旦你习惯了，你便会觉得10000行代码都是“小儿科”了。