这门课容易学和操作吗？

市场上有很多编程，如C/C 、Java、python、Perl等，但大多数编程都不适合幼儿学习。枯燥的编程不仅理解困难，而且增加了操作难度。

在学习少儿编程的过程中，我们可以培养一些有益于一生的能力。在我看来，这些能力至少包括“逻辑思维分析问题的能力”、“将复杂问题分解为简单问题解决问题的能力和思维方式”、“调试能力和耐心细致的习惯”，“**终展示作品表达的能力和演讲的信心”。如果课程体系设计科学合理，老教师也能很好地指导孩子，培养他们的团队沟通与合作能力、设计思维和计算思维。 “少儿编程是一个罕见的项目，可以同时培养儿童的创造力和逻辑能力。孩子们的想象力**丰富。这时，**的时间段是锻炼自己的双手、大脑思维、逻辑思维和程序思维来解决问题。”

阅读更多关于少儿编程的内容。从入门到精通，我们离不开大量的阅读，尤其是对编程书籍的深入阅读。对于正在学习编程的6-16岁儿童来说，他们对知识的渴望超出了成人的想象。大众阅读是快速提高学习能力的有力支撑和重要保证。

编程提高创造力

提高创造力：发散性思维是创作者**重要的思维方式。发散性思维是**一个或几个已知条件推断出多个答案的能力。也叫求异思维。这种能力可以**锻炼和系统训练来锻炼。**实验性学习，孩子们可以加强大脑在编码时寻求差异的思维，这样他们就可以拥抱自己的创造力。