act学习有什么好处

除了测智力因素的测试，ACT考试还十分关注考生的非智力因素。ACT考试附有中学所学课程和等级问卷、学生个人信息资料和学生兴趣问答等三份资料，从而可以比较全面地了解考生的教育需要、兴趣与能力。数理化好考ACT更易得高分 它们是两种不同形式的考试，ACT是基于教学大纲的考试，涵盖英语阅读、语法、数学和科学等几个方面；而SAT是基于智力考察的考试，采用答错倒扣分的计分方式。
从考试的难度上看，ACT与SAT大体相当。由于中国学生数理化基础好，选考ACT可能更容易获得相对满意的成绩，而SAT的计分方式和题型难免有学生发挥失常，且备考的时间要比ACT长。ACT考试 去年在美国本土首次超过SAT 据相关了解，全世界每年有近250万人次参加ACT考试，在美国本土，2010年考ACT的人数已经超过了SAT。ACT机构目前还没在中国内地设立考 点，内地学生要考ACT必须到境外考。随着每年考生人数的增多，大部分内地考生涌去香港考试，几乎是一座难求。不过，读GAC预科课程的学生，就可以　 获得ACT考试的资格。

99%的考生都在用的押题神器

完美服务体系 ACT备考关键点学习地图

act报班学习

ACT － R 理论的基本内涵是任何知识的习得都是始于陈述性阶段，经过一段时间的程序化过程以及长期的协调过程，最终过渡到程序性阶段。这个理论当中知识被分成两类: 陈述性知识和程序性知识。陈述性知识: 陈述性知识可以用“是什么”来回答，比如北京是中国首都，法国是欧洲的一个国家，2+ 3 = 5 这些知识是可以从书本和老师授课中直接获得的。程序性知识: 程序性知识是指“如何做某事”，比如如何在开车时换挡，如何自由运用数学公式正确解题。程序性知识可以用这样的公式来表达: 当X 发生，那么执行Y 事件。
ACT － R 理论认为在技能形成过程中要经历三个阶段: 认知( cognitive) 阶段、联想( associate) 阶段和自主( autonomous) 阶段。认知阶段: 在技能形成的初始阶段，从书本或老师那里获得某技能的理论指导( 或规则) ，他们以陈述性知识的形式存在。这个阶段，实践者需要全副精力把理论应用于实践，并小心监察实践成果。

联想阶段: 这个过程主要经历了知识编( knowledgecompilation) 。在知识编译的过程中，实践者把分步的理论指导整合成一个单独协调的动作，实现了陈述性知识向程序性知识质的转换。Anderson 指出，相对于认知阶段，联想阶段有两个重要的变化: 1． 实践过程中的错误明显减少; 2． 动作完成的速度明显提高。自主阶段: 这个过程主要是指知识协调( knowledgetuning) 。在知识协调的过程中，实践者继续通过大量的练习以使得动作的完成更加迅速和自动，这个过程是长期量变的过程，包括概括、区别及强化( strengthening) 三种机制。概括是让形成的规则应用到更多场合，区别是缩小或限制规则的应用，强化是使有效的规则得到加强。

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  刘家玮

  主讲ACT英语、写作
  中国ACT培训教师，早期留学考试规划专家；
  被教育和媒体界成为“ACT培训的诸葛”被学生们称为熊猫老师，
  其“纵横派”ACT英语教学法享誉京城，被学子推崇；
  曾受邀于北京广播电台、无忧ACT网、腾讯网等知名教育媒体坐客访谈。

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  杜昕洁

  主讲ACT阅读
  毕业于爱丁堡大学，研究硕士；
  其学术造诣和丰富的研究经历帮助很多孩子拿到34+的高分；
  参与并主编出版过相关阅读解析书籍（人大出版社）。。

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  白文文

  主讲ACT英语、阅读
  哥伦比亚大学访问学者；
  获得“学员最愿意推荐教师”、“美联泰迪最T OP教师”等荣誉称号；
  学员整体提分率保持教研组头名；
  独立编写《ACT语法标准化讲义》、《600道ACT语法易错题集锦》，《ACT英语10大出题规律》等多项ACT考试培训材料。

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  卜天怡

  主讲ACT阅读、AP化学教师
  丹麦奥尔堡大学国际关系学硕士；
  2012年北京市“优秀大学毕业生”称号，获得“国家奖学金”；
  在阅读课堂上，曾创下阅读单科提分13分的“奇迹”

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  李平

  主讲ACT科学、数学
  毕业于美国明尼苏达大学双城分校；
  培养出无数33+的学员和多名满分学员；
  参与编写和策划ACT科学科目的题目解析，讲义和常见科学词汇

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  邵云丹

  主讲ACT阅读
  长期奔走于澳洲及北美地区，获取北美考试的D新动态信息；
  经常在自己的空闲时间陪伴学生一起学习；
  培养了多名30+的学员。

act报考条件/时间

ACT写作的难度，从题材上说，改革后与托福不太像，但是和SAT比较相似。改革之后不再是之前校园话题讨论，则与SAT相同考一些比较大的问题肥胖问题创新问题等，因为ACT考试在设计之初也是本土学生的选拔考试，并且很多高校反应，在ACT写作考试中取得很高分数之后，许多同学仍不能完成课业规定文章，因此ACT考试提升了难度，虽然时间加长了十分钟，但是字数和观点的要求也提高了。
写作考试，给出一个话题(issue)，对于该话题，有三方不同观点。考生要么选择其中的一个态度进行支持，进行论证并且反驳其他两个观点，或者可以自己相处一个论点然后同时论述提出的三个观点，总之文章里一定要明确提及三个已给观点。ACT考试的话题改革后与SAT话题类似，涉及到世界观(SAT的话题就经常涉及较深层次的思考)，因此论述需要特别辩证。

美联泰迪教育连续多年与北师大附中国际部，人大附中，北京市海淀外国语实验学校等全国多所高中进行合作。 泰迪教育专注ACT培训，连续12年稳居ACT培训行业龙头地位，备受学员家长青睐！

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  关于美联泰迪

  
  

  美联国际教育集团，前身为美联英语，创立于2006年，2016年品牌全新升级，成为跨境教育品牌，分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部，线上线下双平台，旗下子品牌包括：美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、美联青少英语、立刻说（线上平台，涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品）。
  如今，美联拥有100多家教学中心，全球团队达3000余人，其中教学、研发团队近千人，立志整合海内外教学资源，让中国中产人群与家庭通过　的学习，能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩；让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育；更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现，使更多中国面孔成为世界的中坚力量。

act的注意事项

1、文章改错部分确保拿下简单题

监考老师会在还有5分钟的时候提醒考生。待监考老师说时间到停笔时，考生记住一定要停笔。

第二部分为数学(Mathematics Test)，时长60分钟，60道题。此处题目非常简单，并且可以使用计算器。但因考试时间有限，考生大多又有些紧张，长题目的阅读和理解通常成为考生最大的问题。

2、美国ACT数学部分考前加强长题目的练习

第二部分结束后，考生可休息15分钟，可以走出考场活动，也可留在教室吃些自己带来的食物。

第三部分为阅读(Reading Test)，难度最大，时间最紧，35分钟内读4篇文章，做40道题目。试卷中4篇文章一定按如下顺序出现: 小说(Prose Fiction)，社会科学(Social Science)，人文科学(Humanities)，自然科学(Natural Science)。对考生而言，最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学，再做社会科学，最后做小说和人文科学。注意，此行为不属于跨区，只要考生在这35分钟内不去做其他部分(文章改错，数学，科学推理)，可随意选择阅读文章的顺序。