社交礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行系统的礼仪教育能够丰富他们的礼仪常识，让他们明确地掌握契合社会主义品德要求的礼仪标准，并辅导他们在实际生活中怎么依照社交礼仪标准来约束自己行为，真实做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内在的品德品质和外在的礼仪形式有机地一致起来，成为真实名副其实的有较高品德本质的现代文明人。

社交礼仪有利于对大学生进行人文常识教育，提高大学生的人文本质。社交礼仪教育涵盖了中国民族的文化教育和品德教育，它作用于人的情感状态，影响和改变人的价值观、人生观、个性等，最终目标是较会大学生学会与他人相处，学会做文明人。

吻礼是欧美各国人们在社交活动中的见面礼。吻礼作为见面礼，包含亲吻、拥抱和吻手礼三种。这种礼节虽在国内所见不多，但在涉外商务活动中则或许遇到。

亲吻作为一种西方礼节，起源于古罗马。亲吻不同于接吻，因双方相互关系的不同，所以相互亲吻时“接触”的具体部位亦各不相同：老一辈与后辈亲吻时，老一辈吻后辈的脑门；后辈则吻老一辈的下颌。平辈亲友、熟人之间行亲吻，只能相互轻吻一下或轻轻贴一下对方的脸颊（亲脸） 。“接吻” ，中国人所说的“亲嘴” ，仅是夫妻或情侣之间的“专利” 。在西方，亲吻虽比较盛行，但即便是夫妻或情侣也不在公开场合之中接吻，有些国家还明令禁止人们在街头接吻。

诚信守约：讲信誉，无信则不立，无信则无德，无信则不肖。一个人可以在社会上立足，靠的是信誉。随着现代日子节奏的加速和日子内存的多样化，这就需要增强时刻观念。参与各种活动要守时，迟到不管什么原因都是失札的。不能如约要事前告诉，让人久候是对朋友的怠慢，但过早到也不好。无故失约、失信，会使你的形象在人的心目中黯然失色。对他人的要求应根据自己的能力和实际情况处以答复，切不可妄开言而无信。在工作、日子、学习等方面对朋友应做到互尊合作，多给一些帮助。朋友共处要坚持原则，发现朋友的过错应晓以大义，辨明是非，不搞帮派和哥们儿义气。

礼仪是约定俗成

礼仪是人们在长期社会交往活动中，逐步形成的用来指导与束缚人们交往行为的标准，是协调社会成员相互交往关系的行为标准。

礼仪作为社会标准，是约定俗成的，虽然有一定的强制性，但对违反了礼仪标准的人，只能从道义上进行斥责。

任何一个标准都带有束缚性，都不可能盼望得到整体社会成员的一致认可和自觉遵守。因为人与人之间是有差异的，对标准的认识态度也会有差异。关于违反礼仪标准的行为，会受到社会舆论的斥责，从而使他的良知受到鞭挞，以引发他的良知，标准他的行为，从而建立起和谐、和谐、夸姣的社交礼仪环境。