参加新励成当众讲话培训班的8个无法被拒绝的理由
1、打开您的心扉,调整正确态度,让您更加积极快乐
2、提升当众讲话能力,提升公众演说感染力,让您展现领袖魅力
3、提高个人精神面貌,提升与客户沟通的能力,让您表达更加自信
4、灵活应变不同场合的能力,让您讲话的思路更加清晰,让您的讲话更加有说服力
5、提升您的沟通能力水平,提高自身工作效率,让您的工作汇报更加流畅
6、实战的讲话演练场景,提升学员对当众讲话的热情,让您的自信能力更加强大
7、教您如何克服紧张和怯场,增强当众讲话的自信能力,让您讲话生动和具有感染力
8、增加您的阅历,结交高品质朋友,提升您的生活质量
【优秀师资】
陈高辉
陈高辉老师有扎实的国学功底。曾在广东石油化工学院开设《学生讲坛》讲授国学,演讲与口才等,场场座无虚席,深受学员喜爱。在担任茂名市演讲学会执行会长一职时,负责指导并帮助学员,并多次在全国演讲大赛获奖。有着丰富的培训经验和教练经验。
陈高辉老师服务过的党政机关、企事业单位包括:广东石油化工学院,中共茂名市委宣传部,共青团茂名市委员会,茂名市学生联合会,中国南方电网,茂名市检验检疫局、茂名市演讲学会等。
【授课风格】
陈高辉老师在教学中,擅长发现学员的优点,并以专业、犀利、诙谐的点评让学员豁然开朗。让学员在快乐、 的学习氛围中增强自信,快速提升!
学员评价陈高辉老师的课程能做到深入浅出而不失大道,幽默风趣而不失文采, 快乐而不失温情。让学员立刻体验,立刻拥有,课程实用性强。
方亮
方亮老师有着近六年的企业内训经验,从企业内部沟通、管理两方面打造企业文化,增强企业核心竞争力。加上长期的演讲实践与点评经验和丰富的当众讲话授课实践经验,在教学过程中信奉教学相长,以空杯心态面对每一位学员,寻求与学员的共同进步。
【授课风格】
扎实稳重,兼具幽默与灵活,特别关注学员自身成长,独到的眼光能够发掘并放大每位学员的闪光点,让学员在 的环境中不仅获得表达能力的提升,同时获得自信和积极的学习力,迈向成功。
课程要点:
1、演讲要素强化训练中,除了要掌握演讲中的理论知识,你还得掌握演讲中制胜的要点
2、场上自我控制力的掌握
3、在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上
4、面对听众的疑问你要当场解决,沉着冷静地面对,不失大体
演讲口才的四大要素要素强化训练、自我控制力掌握、演绎表现力还有系统控制力
演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂
立德树人我奉献-师德演讲稿
很喜欢教书,很喜欢育人,很喜欢和很多张可爱的求知若渴的脸对视而笑,很喜欢把自己的所知所学传授给他们,很喜欢看到孩子们认真好学的模样。温总理在师大座谈会上提出的“穷人教育学”的理念,很贴心,很温暖。学生是穷人,知识上的穷人!对待他们我们要善于给予,懂得付出!温总理告诉我们说教育要懂得两点:一是要有爱心。老师要爱学生,学生要尊重老师,同学之间要互爱。二是要有知识。知识是无止境的,知识可以改变人生,可以为每个人创造美好的未来。如果教师把这两点做到了,融进骨子里血液里,传递给学生并推向整 个社会,我们的民族,我们的国家就会更好。周总理的读书为了什么? 为了中华之崛起而读书!现在,我们的教书读书是为了什么?为了中华之富强而教书,而读书!
教育先辈陶行知曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人 民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。可现在在这个金钱利欲横行的社会,些许的教育道德教育模范正在悄悄风化!教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。这是教师随时都应该注意的一个修养问题,绝不能被时代风化!师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。对师德师风教育我们要学习,要理解,更要实践!下面几点是我们在教育教学过程中必须好好学习与实践执行的!
作为教师首先我们要热爱党和国家的教育事业,要有对教学工作鞠躬尽瘁的决心。我们选择教育事业,就是对自己人生追求的选择,我们要无悔于这份工作,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求**好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
作为教师我们其次要加强政治学习,不断提高政治素养。不断学习领悟《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。
爱心是师德素养的重要表现,作为教师我们要具有崇高的师爱,这表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。提高成绩的同时要教会他们怎样学习,怎样成长,怎样做人。
作为教师,我们要永远记住的一条就是孜孜不倦,积极进取,增长知识。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
作为教师我们始终要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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