演讲口才的四大要素
要素强化训练、自我控制力掌握、演绎表现力还有系统控制力
演讲口才是有章法的，你的演讲需要你的思维来主导，不然就没有逻辑性，这样你就没说服力了；
演讲是有套路的，你的演讲需要一定的框架来支持，不然很乱很杂，这样你就没有观众了；
演讲更需要关键要素来支撑，失去要素等于失去了演讲的灵魂！
新励成软实力研究根据中国人的人际关系特点，结合人性共同的心理状态，整合精通中西方文化、心理学的专家导师团倾力打造的人际关系培训班。
课程采用“参与式”、“教练式”的教学方法，让每位学员在课堂上**老师的讲解和互动演练进行学习。
课程将复杂的人际关系技巧总结成简单高效的训练方法，使学员课程易掌握，课后就可以身心合一地去运用。
使学员掌握自我提升的技巧，懂得心理障碍的清除法，提升内外能力，在生活和职场中能灵活运用。
课程中高深的心理学和中国文化的智慧深入浅出地渗透在简单的技巧中，使学员在 愉悦智慧的氛围中学习
提高演讲与口才能力
**口才演讲训练，从想说到要说到敢说逐个突破，小组练习，增强表达能力，提升口才演讲水平
提升自信，善于表现自我
鼓励孩子多上台表现，每个孩子轮流登台展示，赞美肯定他们，增强自信心
学会沟通，与他人友好相处
学习沟通黄金法则，掌握沟通技巧，扩大交际圈，圆滑处事，与他人友好相处
锻炼自我、挑战自我
设计各种场景演练，让孩子即兴发挥，锻炼自我，激发潜能
从容应对困难和挫折
提高孩子综合素质，提升自身修养，学习心理素质课程，游戏、互动、模拟，教育孩子面对困难如何积极面对
增强领袖才能和组织能力
小组组队游戏，让孩子组织活动，领导团队更好参与活动建设、比赛，提升孩子组织能力及管理能力
老师们、同学们、校友们、朋友们：
元旦佳节，辞旧迎新，值此2015年元旦来临之际，我们谨代表学校党委、校行政向辛勤工作在各个岗位上的教职员工，向广大离退休人员，向广大同学们，向海内外广大校友，向社会各界关心和支持学校建设和发展的朋友们，致以亲切的慰问和节日的祝贺!
过去的一年，共同经历了学校改革创新的风雨，共同体味了学校科学发展的喜悦，特别是**深入开展党的群众路线教育实践活动，学校以“强化特色创新、推进科学发展、争创两个一流”为载体，以突破人才和财经瓶颈为主要抓手，在教师和干部队伍水平、学科建设和科技创新能力、人才培养质量、管理体制和机制创新、和谐校园建设以及党建和思想政治教育等六个方面进行了广泛的调研并形成了切实可行的整改方案，从而为进一步强化学校的特色和创新、增强学校的凝聚力和战斗力、推动学校的科学发展奠定了坚实的基础。
过去的一年，学校在学科建设、人才队伍、科技创新、教学质量、校园建设以及管理工作等各方都取得了新的进展。“211工程”建设项目顺利推进，“985工程”优势学科创新平台建设进入国家正式立项;**“队伍建设年”，学术领军人物建设取得突破，入选国家“千人计划”2人，新增长江学者特聘教授1名，长江学者讲座教授2名;**全面质量工程，新增国家教学团队1个、国家精品课程 3门、国家教学基地2个、国家教学成果奖5项，学生获各类国家竞赛奖励145项;科技创新也有新的进展，科技经费近5亿元，重大科技奖励达到48项，专利申请数达295项，专利授权数204项。此外，学校在建章立制方面做了大量工作，突破财经瓶颈方面取得重大进展，同时在新老校园建设、学生工作、依法治校、规范管理、后勤服务、改善民生等各方面工作稳步推进，继续保持和谐、稳定、健康、持续发展的良好局面;为全面完成学校“十一五”发展规划目标，实现学校第二次跨越奠定了坚实基础。
2015年我们将迎来武汉理工大学合并组建10周年。10 年来，我们共同见证了武汉理工大学的历史跨越，为此，学校将以合并组建10周年为重要契机，继续在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，深入学习实践科学发展观，牢牢把握高等教育和三大行业快速发展以及武汉两型社会实验区建设所带来的机遇，坚持“调整、巩固、务实、发展”的方针，做好学校建设发展的 “十二五”规划，进一步强化学术、强化创新、强化特色、强化质量;进一步狠抓学科建设，大力推进科技创新和人才强校;进一步全面推进质量工程，争创一流本科、一流教学;进一步推进机构调整、体制创新，规范岗位设置，促进人员分类管理;进一步加大新老校园协调建设力度，持续关注民生，形成良好校园文化，营造严谨治学环境和和谐校园环境;团结一心，抢抓机遇，振奋精神，艰苦奋斗，努力拼搏，努力推进学校科学发展;为实现“两个一流”的宏伟目标而不懈奋斗!
我们相信，在国家教育部和湖北省委、省政府的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，**全校广大师生员工的共同努力，武汉理工大学必将创造出更加辉煌灿烂的明天!阳光总在风雨后，新的一年，新的起点，新的希望!
**后，祝大家身体健康、阖家欢乐、万事顺意。
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