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兰州言灵口才培训
主持人培训,演讲口才,销售口才,青少儿口才,当众讲话
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兰州言灵口才培训是兰州专业的演讲与口才培训机构,专业主持人培训,演讲口才,销售口才,青少儿口才,当众讲话等和职业成功素质教育训练的机构之一!是结合西方成功理念和东方人实践的成功素质专业训练机构!先进的教学理念,雄厚的师资力量、科学系统的授课、完善的学员跟进服务受到广大学员的一致好评。
青少年口才培训课程特色
01
课堂氛围
课堂气氛 、快乐,孩子学得开心,知识快速掌握。
02
针对性教学
针对性点评教学,效果更加显著,确保准确个性辅导。
03
课程实用性强
课堂内容实用、生动、能够运用到日常学习生活中去。
04
培训目标明确
成就孩子成为一个敢说话、爱说话、会说话的小领袖。
05
量身定制教学方案
分类教学,根据不同学生的性格、爱好,采用不同的方法。
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自信口才演讲
克服紧张,建立自信;活动主持,游刃有余;认识自我,大胆介绍;师生之间,相处有方;言之有序,条理清晰;即兴发言,挥洒自如;合作能力,沟通能力;交际能力,组织能力。可解决的现实问题:树立孩子的自信心;培养孩子巧于表达的能力。
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深刻全脑记忆
学前测试,认识自我;记忆法讲解,实例训练;基础记忆学习方法;连锁奇像,故事奇像;信息记忆,实战运用;英文记忆,句子速记;文章速记,单词记忆;数字记忆,图像记忆。可解决的现实问题:节省70%以上的学习时间,提高学习兴趣,有效掌握知识。
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逻辑思维导图
创造能力,联想能力;思维导图技法学习;思维导图心法学习;思维导图入门运用;思维导图进阶运用;导图软件运用操作;开放式教学快乐学习;小班教学,个性辅导。可解决的现实问题:思维导图让学习变得 有趣,孩子爱动脑筋, 提升成绩。
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形体社交礼仪
懂礼、有礼、用礼;小班授课,参与教学;体验学习,实战辅导;团队训练,合作沟通;体态精神,文明用语;阳光自信,乐观开朗;懂礼有礼,交际融洽;学会感恩,自信开朗。可解决的现实问题:让孩子成为一个懂礼知礼行礼的人,更加有气质有自信。
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学员四大保障
青少年学习口才有什么作用
有利于锻炼胆量
据一些教师反映,现在有很多小孩子害怕被叫到回答问题,当老师开始提问时,他们都默默地低下了头,哪怕自己知道答案也不愿意回答。这让当老师的感到十分苦恼,因此教小孩子学口才十分必要。可以在班上定期举行辩论赛、演讲比赛等等,把任务分配到每一个小孩子的手中,创造学口才的氛围,让他们慢慢锻炼胆量。
关于我们
甘肃言灵教育咨询有限公司于2007年5月入驻兰州,引进国外先进的教育理念和教学方法,谨遵本校办学宗旨和校训,其统一的模式,独特的风格,深受学员的高度赞赏。特别是六大精品课程的开设,填补了国内传统教育和培训市场的空白,满足了现代人提高个人综合素质的需求,奠定了其“成功素质培训机构”的坚实地位。经过实践,甘肃言灵教育咨询有限公司形成了社会培训与企事业内训相结合,青少年培训与成人培训相衔接,培训课程与教材音像产品相配套的成熟有效的办学模式,连续三年被评为语言诚信培训机构,在社会上赢得了良好的口碑和极高的声誉。
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如需了解更多课程信息,学习费用,学校地址,申请试听名额等,欢迎拨打我们咨询电话:13088730901 梁老师,欢迎咨询我们在线客服。
如何锻炼自己的口才和胆量
要跟会说话的人多学习,多去倾听别人的说话,西方有句谚语说:上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵,就是要人多听少说。多听,才是有收获的,不断的丰富自己的内在知识,不断的去学习别人的长处,用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次社交与工作中的场合,即使自己做的不够好,只要努力,只要有真诚,相信你假以时日,一定能够成为一位说话和沟通的高手,为自己的事业和生活带来很多快乐!
兰州口才培训学校
兰州言灵口才培训学校以课程实践为主,结合理论技巧,多元化的教学方式,多场景模拟体验,讲解,对练,示范,点评,上台实践,帮助学员顺利学会口才。
甘肃言灵教育咨询有限公司于2007年5月入驻兰州,引进国外先进的教育理念和教学方法,谨遵本校办学宗旨和校训,其统一的模式,独特的风格,深受学员的高度赞赏。特别是六大精品课程的开设,填补了国内传统教育和培训市场的空白,满足了现代人提高个人综合素质的需求,奠定了其“成功素质培训机构”的坚实地位。经过实践,甘肃言灵教育咨询有限公司形成了社会培训与企事业内训相结合,青少年培训与成人培训相衔接,培训课程与教材音像产品相配套的成熟有效的办学模式,连续三年被评为语言诚信培训机构,在社会上赢得了良好的口碑和极高的声誉。咨询电话:13088730901
学口才的好处
一个会说话的人,可以流利地表达出自己的意图,也能够把道理说得很清楚、动听,使别人很乐意接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方语言的意图,从对方的谈话中得到启示,了解对方,与对方建立良好的友谊。但是,我们常看到许多不会说话的人,他们说话不能完全表达出自己的意图,往往使对方听起来费神,而又不能使人信服地接受,这就造成了一种交际上的困难。