长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训
长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训培训大纲
当众讲话【课程介绍】
授课形式：多场景模拟体验，讲解，对练，示范，点评，上台实践
培训人群：各级领导、管理者、白领、学生及在各种场合发表讲话的人
课时安排：共24课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
人际关系【课程介绍】
授课形式：故事引入，案例分析，现场模拟，学员思考对练等
培训人群：不限行业，任何想要提升人际关系的人群
课时安排：共18课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
演讲艺术【课程介绍】
授课形式：讲解，模拟，依次登台，演讲技巧及课程呈现能力训练
培训人群：各级领导、管理者、老师、培训师及需要提升演讲能力的人
课时安排：共18课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
逻辑思维【课程介绍】
授课形式：逻辑讲解，案例分析，故事引入，现场演示，学员呈现
培训人群：各级领导、管理者、白领、学生及需要提升逻辑条理的人
课时安排：共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
魅力声音【课程介绍】
授课形式：发声方式训练，咬字训练，绕口令跟读，标准普通话发音训练
培训人群：老师，主持人，主播，培训师等需要提升普通话和发声的人群
课时安排：共18课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
领袖导师班【课程介绍】
授课形式：导师的逻辑讲解，舞台技巧修炼，授课技巧等全面提升
培训人群：培训师，企业领袖等想让自己迅速学会授课或拥有超强演说能力的人
课时安排：6天四夜（分3天2夜共2阶完成），酒店或山庄内授课
巅峰销售【课程介绍】
授课形式：案例分析，多场景模拟体验，讲解，对练，实践等
培训人群：各级领导、管理者、销售，及在需要提升销售能力的人
课时安排：共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
心理素质【课程介绍】
授课形式：情绪分析，老师讲解，全员参与活动
培训人群：想要提高情商，学会掌控自己情绪的各类人群
课时安排：共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
形象礼仪【课程介绍】
授课形式：颜色分析，色彩测试，搭配案例及现场互动
培训人群：想要提升综合形象，提升审美，及想拥有美丽形象和气质的人
课时安排：共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
行为礼仪【课程介绍】
授课形式：讲解示范，模拟场景，故事引入，案例分析及现场互动
培训人群：想要提升内在气质，言谈举止变得优雅大方得体的人
课时安排：共12课时，每课1.5小时，每周3次晚班课或每周1次周末课
领袖导师班【课程介绍】
授课形式：导师的逻辑讲解，舞台技巧修炼，授课技巧等全面提升
培训人群：培训师，企业领袖等想让自己迅速学会授课或拥有超强演说能力的人
课时安排：6天四夜（分3天2夜共2阶完成），酒店或山庄内授课
TTT培训师培训班【课程介绍】
授课形式：讲导师授课技巧修炼，课程设计、课程呈现、舞台技巧修炼
培训人群：想成为培训师或想拥有培训师授课技巧的人
课时安排：共2天1夜
青少年自信口才【课程介绍】
授课形式：讲解示范，学员呈现，思维导图，记忆力训练，案列分析及现场互动
培训人群：缺乏学习主动性，性格内向或想要提升演讲口才综合能力的青少年
课时安排：20周，共计50课时，每周2节课
青少年领袖口才夏令营【课程介绍】
授课形式：户外拓展，口才训练，人际关系训练，现场互动及综合能力训练
培训人群：需要提升演讲口才，少年领袖能力及其他综合能力的青少年
课时安排：7天6夜户外庄园或山庄封闭式培训
长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训机构简介
广州卡耐基口才训练中心，隶属于美国卡耐基训练教育中心，机构以『国际级卡耐基训练者』 为企业定位，专业从事个人及企业的成人素质训练。荣获2007年中国素质训练十大品牌，2008年**受消费者喜爱的教育机构，中国口才训练优选教育品牌等殊荣。
中卡主要项目包括个人口才提升系列，个人形象礼仪系列，人际关系管理系列，科学发声系列，青少年自信口才系列。
中卡以为企业提供的流程化的服务和一体化的解决方案为宗旨，成为许多知名企业的忠实合作伙伴。
中卡专注于企业管理内训课程的研究和开发，主要项目包括企业战略管理系列，领导力系列，服务技能系列，市场营销与技能系列，生产管理系列，人力资源管理系列等。
2008年，【广州中卡教育】中国卡耐基训练中心正式在广东正式运营，迄今已有6年的办学历史。
在广东取得了良好的社会影响力和高质量的培训效果。
并荣获2010年中国素质训练十大品牌，
2012年**受消费者喜爱的教育机构，
中国口才训练优选教育品牌等殊荣。
企业文化
核心价值观：真诚感恩，激情创新，专业专注
企业使命：传播戴尔 卡耐基教育理念给每一位国人
企业愿景：帮助客户和员工成就成功人生
企业定位：做行业内专业,全面的卡耐基教育机构
经营理念：秉承<财聚人散，财散人聚>的成功理念，把员工当成事业永续的合作伙伴，协助员工成为企业的股东和合作伙伴
学习理念：投入,忘我,放开,自信
企业荣誉
2010年中国素质训练十大品牌
2012年**受消费者喜爱的教育机构
2012年中国口才训练优选教育品牌
2013年广州比较具有影响力教育集团
2013年广东电视台，广州电视台，南方都市报联合推荐教育机构
长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训师资风采
长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训手势语言的重要性
在社会活动中，人们运用语言符系统或非语言符系统相互之间交流信息，沟通情感的过程就是人际交往。人际交往是人们共同活动的特殊形式。任何个人或群体进行的交往，总是为达到某种目标、满足某种需要而展开的。人际交往的工具
人际交往，作为信息的传递进程，必需借助于一定的符零碎作为信息的载体才干完成，符零碎是人际交往的工具，普通可以把符零碎归为两类，即言语符零碎和非言语符零碎，御用言语符零碎停止的交往称之为言语交往；应用非言语符零碎停止的交往为非言语交往。
俗话说：“一句话逗人笑，一句话也能使人跳。”可见，言语作为人类特有的第二零碎，是具有其共同的力气的。在人际交往进程当中，要留意交谈言语的字眼。说话是将字、句合起来变为声响以及表达思想或心境，怎样才干更好地表达我们的意思呢？
1、说话要越简洁越好。有些人在叙说一件事情，为了弄才气，竭力地修饰他们的语句，用反复的描述词，或学东方言语独有的倒装句法，或交叉歇后语、俏皮话，甚至援用经典、名人语录。假如你没有分心听他说话，则往往弄不清他在说什麼。
有人说话费了很大的精神，仍使人抓不住他所要表达的意思，即运用词再绮丽，也没用。
处理方法：说话时记住要说得长篇大论，在话未说出的时分，先在脑子里想好一个轮廓，然后依照顺序逐个说出来。
2、文句不要堆叠运用。遇到不解的中央，说一个“为何”就够了，不要说好几个！容许他人的时分，说一个好字就行了，别说多了，像结巴一样，除非你想惹起他人的留意，或增强力气时才用得着。
同一词语不要滥用；解释月球上为何有生物存在这个成绩的时分，几分钟内用“迷信上的观念说”二、三十次，无论多麼难听的报告，也会使人厌倦。王尔德说：“第 一次用花来比喻女人的人是做聪明的，第二次把它再用的人便显得愚笨了”。同一个次也不要用来描述不同的东西，只能显示出你用语的贫乏。公主是美丽的是美丽的天空是美丽的等。
3、要防止行动禅的呈现，易使人发笑
4、不要说粗鲁的或不雅的话。
人际交往的非言语符零碎：
准时到达预定的地点会面嫩表示对对方的尊重、礼貌，使对方感到言而有信，为双方交流创设了良好的情境。面对面的谈话，有助于产生亲密感。但也需要空间的距离来保持安全感。不同文化水平者对空间距离的要求是不同的。升迁后产生自豪心理与人接触的距离就会大一些，保持他作为官的与众不同感。陌生人之间不论同性或异性之间的接触，总会有一定的空间距离的需要。
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长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才究竟谁丢面子
有句话说：“给别人留面子，也是给自己留余地。”可见，给人留面子，对人对己都很重要。遗憾的是有的人不仅不懂得给人留面子，反而想的是让别人丢脸，没面子，结果怎样呢？
因为工作上的分歧，郑爽和陶振华发生了争执。陶振华很生气，因为当初是他介绍郑爽到公司工作的，郑爽也是他手把手带出来的。他觉得郑爽公然与他对立是对他缺乏尊重，让自己很没面子。他决定找机会让郑爽难堪，让他也丢面子。结果，郑爽主动送上门来。在办公室，郑爽走到陶振华面前说：“陶哥，真对不起，我上午在会议室说话有点急，向你道歉。”陶振华一看机会来了，坐在座位上看也不看郑爽，冷冷地说：“我正忙呢，没时间听你道歉。”郑爽站在那里，很是尴尬。看到郑爽的窘相，陶振华心里暗自得意，觉得总算是出了口恶气。陶振华自认为自己找回了面子，让郑爽丢了面子。岂不知，这件事后，同事们都称赞郑爽大度、坦诚，觉得陶振华小气、斤斤计较惹不起。
同事之间，工作有分歧很正常，而陶振华却为此认为郑爽不尊重他，让他没面子，为此，将郑爽当众向他道歉的机会当成自己报复的机会，想让郑爽丢面子。岂不知这样做丢面子的是你自己。一个善于反省自己、勇于道歉、主动打破僵局的人，别人看到的是他的大度、他的真诚，这样的人在大家面前才有面子。而不接受别人的道歉、斤斤计较的人展现的是心胸狭窄的形象，这才是丢面子。
在电视剧《正阳门》中，插队知青们在大饭店搞了一个聚会。在知青聚会上，摆着一架三角钢琴居然没有人会弹。韩春明特别喜欢钢琴，摸着钢琴爱不释手。一向和韩春明关系不太好的程建军在钢琴厂上班，没事偷着学过，他想这个时候让韩春明丢面子，于是就讽刺韩春明“摸什么摸？弹两下给大家露露脸！”韩春明上了他的当，说：“有本事你弹两下，你要是会弹，我叫你一声爷！”在大家的起哄下，程建军露了一手，弹了一曲《莫斯科郊外的晚上》，弹奏结束，程建军不依不饶，逼得韩春明当着大家的面，叫了程建军一声爷之后，韩春明悄悄地离开了大饭店。韩春明和程建军两人从此种下了矛盾的种子，而在场的人也都觉得程建军过分。程建军让韩春明丢了面子，但他自己也抹黑了在大家心目中的形象。
俗话说的好，得饶人处且饶人。给别人留一步其实也是给自己留一步，把别人逼到墙角，只能激起别人殊死的反抗。韩春明在程建军的讽刺下，说了一句过头的话，程建军逼着他兑现诺言，当众“喊爷”，这是多丢面子的事。韩春明丢了面子，但程建军又得到什么呢？看似是胜利者，实质上是** 大的输家。因为大家经过这件事，对他的印象变差，他没了人缘，哪里还有面子。
因为在竞聘中失利，张羽心里很不舒服，工作积极性也没了，对新上任的刘副主任不服气。总想找机会给刘副主任个下马威，让他出丑丢面子。机会终于来了，在刘副主任安排工作时，张羽提出了不同意见，对刘副主任的方案也表示反对。**后还阴阳怪气地说:“刘副主任一定要心胸开阔，不会听不进去不同意见吧。”刘副主任说：“不会，正确的意见我会汲取。”这是刘副主任第 一次主持会议，安排工作，结果是有点难堪，丢了面子，伤了领导权 威。张羽很得意，工作中是处处唱反调，成了掣肘。多行不义必自毙。领导严厉批评他不顾大局，赢得起输不起。本来还想给他机会，继续考察他，结果，他的表现等于是把自己踢出了局。
职场上的竞争是常事，赢了不骄傲，输了找差距，不能自己输了就心存不服，找胜利者的麻烦。像张羽这样处心积虑想着让胜过自己的刘副主任出丑，丢面子，虽然成功，但受损失** 大的是他自己。总想着让别人出丑，是心术不正，别人出丑了，丢了面子，你的下场更悲惨。到时候，不仅仅是丢脸了，还会丢了自己的前途。
学校要选派人到市里参加演讲比赛，结果张超没竞争过沙蓓蓓。老师把沙蓓蓓的演讲稿拿给大家看，张超发现里面有一个明显的错误：2月30日。老师和其他同学都没看出来，张超也不说。市里的比赛是电视现场直播，他就是想看沙蓓蓓丢脸。事情如同他所料，沙蓓蓓说出“2月30日”时，全场哗然，沙蓓蓓的演讲也彻底失败。张超得意洋洋地对别人说：“不让我去，丢脸了吧。其实我早就看出来了，就想看她怎么下台！”同学们知道了这件事，全都觉得张超太过分了。而老师也把张超狠狠批评了一顿：“你知道吗，沙蓓蓓演讲失败，不丢脸，可你这样耍心眼才真正丢脸！”
因为妒忌沙蓓蓓能去市里参加比赛，张超明明看出了错误，也不说出来，就是为了看沙蓓蓓丢脸。可是，演讲比赛失利，虽然尴尬，却并不会让人鄙视。而张超这样，**一些见不得人的伎俩让同学出丑，只会让其他人看不起他。他损失的是自己的人格，这才是真正的丢脸。
别总想着让别人丢面子，得饶人处且饶人，给人留一步其实是给自己留条路。让别人难堪，**终你自己**没面子。
长沙卡耐基口才培训班-长沙卡耐基口才培训地址
地址：湖南省长沙市雨花区金海路
