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                      常州少儿舞蹈培训班

 

 

中国舞(启蒙班) 中国舞(基础班) 芭蕾舞 爵士舞 街舞


中国舞:为孩子们提供舞蹈启蒙教育,主要内容有“舞蹈基本功、舞蹈音乐组合训练”。能促进孩子的身体发育,矫正体型,训练孩子的节奏感。

拉丁舞:分恰恰、伦巴、桑巴、牛仔、斗牛五个舞种,音乐热情洋溢,生动活泼。以扭动腰、腹、胯为主,加上手部、脚步的动作,热情奔放,长期学习可锻炼孩子活泼开朗的性格,促进骨骼生长发育、平衡身体协调性。

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芭蕾舞:本身优美动人,更重要的是,练习芭蕾可以促进身体更均衡地发育,矫正所有不良的姿势,训练出修长匀称的优美体态!在开、绷、直、立的芭蕾练习过程中,小朋友的性格也会随着改变,有些孤僻的小朋友变得爱交朋友了,羞怯的小朋友变得开朗大方了,有点急躁的小朋友变得沉稳了,娇宝贝也能吃苦了…… 当然,重要的是——从此,你也可以成为别人眼中艳羡的美丽天鹅。

街舞:动作是由各种走、跑、跳组合而成,头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。

爵士舞:一种集芭蕾舞、非洲原始舞,现代舞,拉丁舞,音乐剧,嘻哈等(ballet,Afro-primitive,Modern,Latin-Jazz,Musical,Hip Hop..)多重风格于一身的“多元表演舞蹈”,爵士舞的本质是“即兴”和“个性”,因此独有特色、别具一格,且体现着时代气息和流行特点。根据学生具体学习情况放宽年龄限制。教材以其元素动作的突出、身体收缩的张力、丰富强烈的节奏、即兴、强调身体的局部动作等特点,特别是注重有趣性。


舞蹈是一门整体艺术,幼儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的,整齐的队形,划一的动作,常常是衡量整体美感的标准之一。通 过这种步调一致的训练,使孩子们养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。

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基础班:纠正孩子们对音乐的节奏感,让孩子能跟着音乐的伴奏进行舞蹈,并在加强孩子们舞蹈动作协调感的同时,规范舞蹈动作的标准性。通 过整体的学习,能够自信地表演。

初级班:开始训练孩子们的音准及孩子的节奏感,通 过训练来检测孩子们的舞蹈动作是否正确,是否跟上音乐旋律节奏,舞蹈和表情是否大方、自信,表演是否更生动细致等。

中级班:训练孩子的身体力量和舞蹈的律动,感知自身各个关节部位,使其协调并具有灵活性。

高级班:初步建立空间方位的概念,并训练其完成动作时方位准确性,激发学生学习爵士的的兴趣,初步培养其创造力、表现力及合作意识。

提高班:训练肌肉的控制力与爆发力,加强节奏感及动作的反应能力。并训练学生按音乐节奏即兴舞蹈的能力。

舞蹈是看得见的音乐,是藏在灵魂里的语言,就像是用脚步追逐梦想。让音乐来舞动你的身体,触动你,感动你,启发你;以培养孩子兴趣为主,初步训练孩子的节奏感,身体的协调能力以及模仿能力。


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