对于表达否定类型。容易出错的地方：这个问题很容易让公众感到困惑。相应的回答技巧：遇到“否”时画一个圆圈，仔细阅读问题。有些考生易在考场中看到题目熟悉就仓促作答，这样做是不对的，对于这类题型考生要仔细的阅读题干。比如说题干会这样表达“有关糖尿病的发病原因，下列表达不正确的是”、“以下不属于健康管理的是”，这类题目中都会含有否定，如果考生这个时候仓促做题可能会错误的选择表达正确的选项。应对这类题型考生要仔细读题，遇到“不是”先画圈，然后逐个的甄别选项，将各个选项做出正确的对错判断。

分为两本教科书，一本是基础知识，另一本是技能知识。基础知识十六章：帮助您为健康管理打下坚实基础，融合预防医学、临床医学、流行病学等学科知识，再结合营养、运动、中医、心理等体系，形成完整的健康管理基础理论。技能提升的四个章节：可以帮助大家提升专业实战技能，从健康信息的收集到风险评估，再到健康指导和危险因素的干预，形成一整套健康管理服务流程。

检后评估与帮助：检后评估分为个人评估、团体评估和区域评估。1.个人评估。客观评价个别受试者在检查中发现的异常指标和健康风险，并提出治疗建议。2.群体评估。对受检团体进行综合性健康评估，健康风险分析，报告检诊结果，提供团体健康咨询，并针对群体中突出的健康问题举办专题讲座，传播健康理念，普及健康知识，指导团体进行科学的健康管理。3.区域评估。健康管理机构对所管辖区每年进行一次区域健康分析，探索环境健康风险因素及致病因素对区域人群的影响，提出区域健康管理计划和疾病预防措施。