健康管理师培训 .
新兴职业 未来潜力不可小觑 .
快速咨询. .职业道德
1.尊重以人为本,尊重人的自主性,遵守知情同意的原则,对个人信息保密,尊重个人隐私。
2.不伤害/有利 健康管理师在提供服务过程中不但有不伤害服务对象的义务,还有促进服务对象健康,保护他们重要的和合法的利益的义务。在这里,伤害括躯体的,精神的和经济上的伤害。
3.公正 公正括分配公正(利益和负担公平分配)、回报公正和程序公正(所建立的程序适应所有人,没有例外)。
班级类型 | 授课内容 | 配套资料 | 含服务 |
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基础班 |
精品导学 考点精讲 |
精华版考试教材+历年真题详解 |
1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、考试不过,下一期课程可免学费重修 |
VIP直通班 |
精品导学 考点精讲 模考预测 |
精华版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷 |
1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、课程可持续学习一年 |
考前集训班 |
精品导学 考点精讲 模考预测 封闭集训 |
精讲版考试教材+历年真题详解+考前模拟卷+案例实操宝典 |
1、协助报名服务 2、学习中心专业问题及答疑 3、学习进度与考试提醒 4、行业核心老师分享实操技巧 5、课程可持续学习一年 |
健康管理师学习注意事项
首先,应该有一个学习计划。不管你每天学习多长时间,你都必须有一个学习的计划。制定好了计划。我们就得坚持下去。
其次,复习时要有圈重点的习惯。指出重点或薄弱环节,在第二次复习中集中学习。
对于参加健康管理师考试的考生来说,复习内容多,很多知识点容易混淆,这就要求我们在日常生活中认真仔细的习。复习时,应充分理解每一个知识点。认真的准备复习是成功的关键。
健康风险分析的考点,疾病风险评估报告的解释(掌握)
疾病风险评估是评估报告的主要部分,括单病种的评估结果,或者因为某种疾病而导致死亡的评估结果。括3部分内容:
①疾病风险评估结果:以风险等级(相对危险性)和发病率(绝对危险性)两种方式表达受评估者在未来发生某种疾病的风险大小。
②危险因素状况:以列表形式呈现各疾病相关的危险因素,受评估者前后两次评估中各个危险因素的变化情况以及与参考值的对比。
③可改善的危险因素提示:使受评估者了解可控制哪些可改善的危险因素来有效地控制或降低疾病发病风险,同时也为后续个性化干预和健康指导服务提供依据和切入点。
按照教材章节顺序进行知识点精细化讲解,结合“源点库”设计教学重点布局,讲练结合,帮助学员在精讲阶段全面掌握考试内容,并对考试重点内容做到心中有数。
与精讲课程配套,以“保题库”为核心进行针对性章节习题训练,讲练融合、集测评于一体,二次巩固知识点理解、强化做题技巧和学习效果。
根据“源点库”一、二星级考点进行体系化、专题化重点冲刺剖析,采用讲练结合的教学方式,把考试骨干要点、核心考点等重难点深度提炼讲解,帮助学员牢固掌握主要采分点。
考前研发仿真AB卷,内容上,从命题点和分值分布双重维度进行组卷;形式上,考场实战模拟系统做题;配套文字解析和视频解析,进行全方位查漏补缺,提升考场答题技巧。
拔高式精讲课程,集中于“源点库”重要级别考点,以命题趋势为基础,进行重点化讲解剖析,彻底解决学员基础掌握不牢、重难点把握不准等难题,做到对考点融汇贯通。
优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。主营项目括:工程类、医卫类、教师类、财经类等。公司成立以来,一直积极推进职业教育发展革新,依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂,全面采用3D模拟仿真技术开展教学,汇聚内外师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。