深圳幼儿早教全托/半托班

全优加独创”1 2 n”课程体系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征，课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深，让宝宝在充分丰富的成长环境中，正面引导，建立自由的边界，并在边界内自由发挥。且遵循成长规律，循序渐进，激发兴趣，培养宝宝探索精神，鼓励宝宝充分体验，发现并培养宝宝内在优势。

全优加卓越全日制培育课程理念，打造全日制的早教托班，培养孩子的生活能力，从孩子的潜能出发，培养宝贝良好的生活行为习惯，让孩子爱上吃饭、自主睡觉，学会生活自理，提升孩子人际交往能力、情绪管理能力，让孩子　过渡到幼儿园。

——宝宝成长过程中遇到问题，求助谁？

——宝宝不爱睡觉，宝宝没人带，宝宝挑食，宝宝不合群

课程宝宝能学会什么？

自理 我会照顾好自己

孩子爱上吃饭，自主睡觉，自己穿衣

独立 我不害怕

独立上课，　过渡到幼儿园

人际交往 我有很多朋友

跟小伙伴聊‘吃什么’、有什么玩具

潜能激发 我表演

含跃动、音乐、创意手工等形式

全优加全天培育课课程亮点

自理 · 独立 · 人际交往，专注提升孩子孩子人际交往能力、语言发展、情绪管理，自信心，运动能力。主要针对18-48个月大的宝宝开设，包含全日制和半日制课程。

课程内容

四大系统，八大课程，包含（四大体系：运动系统，巧手创意系统，语言系统，音乐系统；八大课程：跃动越聪明，我是小领袖，魔法巧手匠，视觉艺术，小小演说家，舞台剧，音乐之声，呼啦啦音乐家），每周一到五由孩子独立上课，在老师引导下，开始适应暂时与父母分离的独立生活，和同龄伙伴一起游戏、运动、唱歌、舞蹈、涂鸦，丰富多彩，满足孩子成长需求。

以培养孩子适应力为目标，还**大量视觉，听觉，触觉的游戏，孩子慢慢学会调整情绪、定点吃饭、准时午睡、独立如厕；学会等待、排队等重要而良好的行为准则。

为孩子养成良好的生活习惯和应具备的规则感、情绪管理、社交能力、独立性，让孩子即将上幼儿园需要的“独立”“生活自理”“良好的行为习惯”等适应力做**的准备

全优加早教托育4大安全保障。

1、实时监控。在每个校区都全面开放安全实时监控。

2、安全扫码制度。配有出入校区的微信打卡系统，无论你在何时何地都能知道孩子接送信息。

3、排查工作。提早发现消除不安全因素，日常对课前、课后的场地、活动器械、人数进行检查，每周对户外大型玩具活动检查一次。

4、营养工作。根据国家营养标准给孩子制定科学膳食，避免食物不干净、中毒等情况。

机构简介

全优加投入了大量人力物力设立与属师训学院，下设研发组、督导组、培训组，确保师资团队的长期发展和稳定性。

全优加师训学院以传播爱的教育为使命，打造**竞争力的教育团队。所有全优加伙伴都需经过全优加师训学院从心态、学历、职业素养到与业技能的层层筛选，和严格的培训考核，更与**医学培训相结合，所有教师上岗均需接受学院严格筛选、培训及考核，并定期进行与业技能提升培训。

全优加与教育部中央电化教育馆合作开展“早期教育测评师”、“早期教育指导师”等项目培训认证。