武汉sat哪个培训机构好-武汉朗阁sat培训-武汉朗阁教育培训
武汉sat哪个培训机构好-武汉朗阁sat培训-武汉朗阁教育机构介绍
朗阁(Longre)教育隶属于上海朗阁教育科技股份有限公司,是中国具有影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任。
今天,朗阁(Longre)教育 旗下拥有深耕雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训多年的朗阁培训、提供美国考试培训及个性化留美解决方案的智美教育、专注于德法西意等欧系语言定制培训课程的欧风教育、专注日韩语纯正之道的日韩道以及提供雅思托福线上教育的朗阁在线等五大教育品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训一体化服务。
作为一家教育机构,朗阁(Longre)教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面,都成为了教育培训行业的代表。
明天,朗阁(Longre)教育将一如既往地提升自我,提升他人,提升社会价值!不断学习进取,努力创建全球教育品牌,打造国际化教育 !
朗阁培训LONGRE TRAINING CENTER
朗阁教育总部位于上海,筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。
朗阁目前在上海、北京、广州、南京、成都、无锡、常州、苏州、太仓、南昌、南通、镇江、青岛、济南、杭州、宁波、厦门、福州、重庆、武汉、海口、桂林、大连、银川、南宁、石家庄、徐州、郑州、长春、珠海、沈阳等30 武汉拥有60 校区。
培训中心从事雅思考试及新托福、新SAT等北美国际升学考试语言培训,并为企业及高校量身定制各类英语团训课程,荟集优秀的英语教育老师。
朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号,另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。与此同时,朗阁也得到了北美考试官方的鼎力支持,每年朗阁教师会接受来自官方的培训及认证。
武汉sat哪个培训机构好-武汉朗阁sat培训-武汉朗阁教育课程介绍
SAT速达铂金课程181031晚间班
【适合阶段】
初二/初三或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:该课程适合初二/初三或同等水平的学生。 教学承诺:考分不满2000分,全勤及作业完成者,免费重读本课程。
【使用教材】
朗阁SAT美国考试学院内部教材以SAT官方教材为核心教学导向,内容涉及阅读理解、语言、数学、作文。本教材每篇章独立主题,有效地提高阅读理解和写作的能力
【总课时数】
171课时
SAT速达钻石课程181031晚间班
【适合阶段】
初二/初三或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:该课程适合初二/初三或同等水平的学生。 教学承诺:考分不满2000分,全勤及作业完成者,免费重读本课程。
【使用教材】
朗阁SAT美国考试学院内部教材以SAT官方教材为核心教学导向,内容涉及阅读理解、语言、数学、作文。本教材每篇章独立主题,有效地提高阅读理解和写作的能力
【总课时数】
171课时
【班级人数】
4-6人
SAT速达VIP课程181031晚间班
【适合阶段】
初二/初三或同等水平。
【课程介绍】
课程简述:该课程适合初二/初三或同等水平的学生。 教学承诺:考分不满2000分,全勤及作业完成者,免费重读本课程。
【使用教材】
朗阁SAT美国考试学院内部教材以SAT官方教材为核心教学导向,内容涉及阅读理解、语言、数学、作文。本教材每篇章独立主题,有效地提高阅读理解和写作的能力
【总课时数】
171课时
【班级人数】
1人/1-2人
武汉朗阁教育精彩专题-九大优势金秋学习的提分利器
1.雅思官方合作伙伴雅思官方合作伙伴机构,
学员共享官方一手资料
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多年学术积淀实时紧贴官方考情,
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专业认证师资海外留学教育背景师资
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认证资格,保证教学质量
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机考模拟中心全国统一设立还原
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第二文化课堂朗阁学术团队研发文化主题课
了解西方国家历史文化及思维方式
武汉sat哪个培训机构好-武汉朗阁sat培训-武汉朗阁教育SAT考试须知
1. sat考试免费重考规定
当不确定因素导致当天没有参加考试,可以申请重考。
2.SAT允许报考次数
一个考生可以参加多次SAT考试。1/3的美国学生参加两次或两次以上。每所大学对于多次考试成绩态度不同,有采用分科** 高成绩组合;及少数采用平均值;也有取** 高的那次考试成绩。
3.SAT考试加试题说明
加试部分是不固定的,分析性阅读,数学,语法和写作中的任意一种。但是你无法判断具体哪一部分是加试,所以必须全力以赴。
4. 新sat考试时间多长?
3小时45分钟,比旧SAT增加了45分钟。
5.SAT考试证件要求
准考证(网上打印)、有照片的证件(驾照或者其他有照片的证件,如护照或学习证等)
6.SAT考场可携带的物品
计算器、4-5支带有橡皮擦的2B铅笔、手表、吃的(巧克力等)
7.如何**SAT成绩评估你的入学申请?
不同学生的水平要**SAT考试成绩加以区分。该成绩范围值为200-800。例如:如果你各科的SAT成绩平均分为500,学校管理人员将会对你和半数参加考试的人员的水平有一定程度的了解。 单科考试的成绩不能反应整体水平。百分比和成绩范围值也将被反映到相关学校。考官将**这些数值对你进行评估。记住,该成绩不止与入学申请相关,还关系到你日后的相关事宜。他们还将评估你的高中成绩、面试结果、学校推荐、课外成绩等问题。
8. sat成绩能否显示出我在大学第 一学年的水平吗?
SAT成绩基本可以表明你在高校的整体水平并预测你在大学的第 一学年的可能的成绩。另外还包括很多因素,如:个人意图、大学年级对你的影响等。**你的SAT成绩和高校成绩(GPA),可以预测你是否适合进入大学学习。
9.SAT专项考试的评分标准是怎样的?
专项考试成绩分数为200-800。其中分类考试的成绩范围为20-80。该成绩将显示出你与其他学生的差距。
10.如何**我的SAT专项考试成绩对我的入学申请进行评估?
**专项考试成绩,学校将对你对大学专业课程的熟悉程度有一定的了解,将**此成绩判断你适合开始学习的年级是初级还是高级,并可以对你对课程的选择给予建议。
专项考试成绩可以帮助你了解你的专业背景。很多不安排专业考试的学校也会对你的专业背景进行一定程度的调查了解。
武汉sat哪个培训机构好-武汉朗阁sat培训-武汉朗阁教育校区地址
校区地址:武汉朗阁汉口中心位于武汉市汉口解放大道
联系电话:18571542938
武汉朗阁sat培训小知识
SAT语法备考
SAT5月备考:SAT语法30个重点知识点小结图1
1.single在表达“只,仅仅”的时候,往往使用否定结构(not a single)。
2.SAT改进句子(IS)中,正确答案不能改变原句句意。同时实意词(名词/动词/形容词/副词)不能随意省略,添加或者替换。
3.SAT不喜欢“something is why 从句.”的结构。
4.SAT不喜欢“名词/代词 doing/having done/being done”的结构。
5.being在SAT文法中98%是错的。(必错情况:①being n②being adj③as being n/adj/V.ing)放在句首有可能正确,要慎选。
6.动词不定式(to do)不能做谓语。
7.在所有名词性从句中,只有宾语从句的that可以省略。(慎用,另说不能省)
8.and和also不能连用。Also置于句末必错。
9.and优于as well as。
10.whereas(conj.然而,鉴于,反之)是连词,前面不应该有分号。
11.yet做连词,连接两个具有意义的句子,也可不做连词。
12.在SAT中,当对一本书,一幅画或某件艺术作品的内容进行解释时,倾向于使用定语从句的主要动词用一般现在时。
13.在SAT中主动语态优于被动语态,除了固定搭配中的被动语态。(当report,believe,claim,estimate,find,know,assume动作发出者是人时,该条不适用。)直接表达比间接更为简洁。E.g. there be < it is.
14.where本身就是介词加which的简化,所以where前不可加介词。
15.having done只能放在句首表原因(doing可以放在句末表示解释或者结果),一旦看到having done不在句首可以认为是错的。
16.动词优于动名词,动名词优于名词。
17.not only,but also中also可忽略,可不必与but紧连,不可置于句末(平行结构)。But also常错为and also。
18.in addition不放句末,置于句首。
19.凡是SAT中有nor出现时,前面必有neither或者not(平行结构)
20.平行结构要使词性与形式保持平行一致。平行结构**后一个成分之前必定有一个连词and,or,neither,nor,或者as well as。平行结构A,B and C中一定是由and连接。为了不产生歧义可以重复使用介词,介词平行优于简洁。
21.代词指代不能指代不清,隐藏指代。如代词画线应当首先考虑指代问题。This,these不能指代前面出现的单数和复数名词,而要使用如:“such 指代名词”的形式来消除这种模糊指代。不可单独使用that指代前面的不可数名词,而一般使用“that of n”的结构。One和you,they不能混用,one只能指代she或he.
22.比较事物要具有可比性,不同事物不可进行比较,往往比较要遵从平行和简洁的原则。(通常like/unlike/similarto/compared with置于句首时,要首先考虑为比较问题)。Like n强调同一类事物在某方面具有相似性;as 句子强调动作的相似性(具体的人和事物比较一般都是性质的比较,用like)。Like/unlike一般放在句首,放在句尾容易引起歧义。比较级和than同时出现或没有。两者之间比较使用比较级,三者或以上使用** 高级。er和more都可以表示比较级,但二者不可同时出现。
23.主谓一致:句子的主语和谓语动词应当在数与形式上保持一致(A of B真正的主语是A,除非A是数量词,谓语由A决定)。有时候介词结构开头,真正的主语其实在后面,注意识别倒装句。(当否定词 seldom,never,hardly等在句子开头,主句使用部分倒装。)。复数名词/代词 each(复数),each of 复数名词(单数),a total of 复数名词(复数),neither作主语(单数)。文学性的总称都是不可数名词。E.g. literature; poetry; prose.
24.时态要符合大背景,客观事实与真理使用一般现在时,if和unless在未来发生时也用一般现在时。用since(表示时间引导,主句用现在完成时;普通 since用一般过去时)。in the past/last weeks,months,years等后面使用现在完成时。By短语作时间副词时,用将来或者过去完成时。在SAT中would,could一律视作过去状态。
25.虚拟语气中:①表示过去:(主句:would have done,从句:had done)
②表示现在:(主句:would do,从句:did/were)
③表示将来:(主句:would do,从句:should do/were to do)
虚拟语气中的be动词一律用were。 If条件句中含有should,had,were时,常把if省略,should,had,were置于句首(倒装虚拟句)。由 suggest,recommend,require,demand,order,insist引导的宾语从句中谓语应为原形,该现象属于虚拟语气。
26.当状语从句中主句主语与从句主语一致且从句为be动词时,从句主语和be动词可省略。为实意动词时,去掉从句主语将从句实意动词改为doing.
27.句子应当具有与句子数量减1的连词连接,否则被称为不间断句子(run-on sentence),是错误的。副词不能做连词(如:therefore,consequently,however,nonetheless,nevertheless等)。分号(SAT更青睐)可以看作一个连词且不能与连词连用。单独句子不能有连词。This moment,immediately(= as soon as)/everywhere(=no matter where)/anywhere可以当作连词使用。
28.while通常作although的意思。
29.不完整句子(句子中有部分残缺或错误)是错误的:①从句单独使用②谓语残缺或者缺谓语(v ing,v en不能作谓语,且句子也不能有两个谓语,应该用非谓语动词形式:v ing,v en,v ed,to v.)③主语残缺(除祈使句外)④v ing,v en,to V.单独成句⑤双主语⑥such as单独成句,但for example可以。
⑦especially,including单独成句。⑧因介词产生的残缺。(看到介词时,应该首先考虑固定搭配是否用对或者是否完整)。⑨介词短语单独成句。
30.句子结尾** 好不要以介词结尾。