只有具备教师资格证证书，才意味着具备教师资格。你可以申请公立或私立学校的教师。我们能不能当老师，取决于当地或私立学校的需要。以下是优路学校为您整理的教师资格证培训的相关内容。

“综合素质”主要考核教育观念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解能力、语言表达能力、逻辑推理能力和信息处理能力等基本能力“教育知识与能力”、“教育教学知识与能力”、“教育保护知识与能力”主要考察教育教学、学生指导和班级管理的基础知识“学科知识与教学能力”是对所学学科领域的基本知识、教学设计实施评价的知识和方法、运用所学知识分析和解决教育教学中实际问题的能力进行评价。

综合素质考试内容广泛，记忆内容居多；知识能力考试内容需要了解相关教育理论，考生需要深入学习，否则难度很大。

参加网上教学或课外辅导

笔试结束后，还有更重要的面试需要学生注意。面试主要取决于学生本身。事实上，班级报告并不能起到非常重要的作用。此时，学生需要积极参与实践。现在线上和线下的咨询课程很受欢迎。学生可以充分利用这一机会进行实践，为自己打下基础。面试中遇到的问题是怯场。学生可以**练习慢慢地克服这个问题，使自己在舞台上感到舒适。其次，在参与讲解的过程中，我们会逐步培养自己的逻辑性，特别是一些网络教学需要准备讲义，甚至注重训练，这也提高了学生的能力。

教师收入包括基本工资、教龄工资、绩效工资、津贴等。

1、基本工资：按教师水平层次计：小学、3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。（不过这也随着经济的增长在增长）

2、教龄工资（含工龄）：60元/年，随教龄增长。实行工龄工资，不仅是为了照顾老教师，更是为了鼓励终身教书的理念，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3、课时工资。课时补贴是按照按班计酬的原则，主要鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，多代课，获得应有的报酬。这不仅是心理上的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期、学年奖励（代替职称工资）。这部分奖金只占工资的10%左右，建议为实际表现而竞争。每学期将在学年进行评估。这个制度没有终身制，每一位老师都努力工作，希望每年都有希望。主要是鼓励工作要有成效、有质量，不仅要鼓励多上一代课，还要鼓励好课。