课程大纲
第 一讲:激励无处不在
1、领导对下属的激励层次作用
2、国内中小企业员工激励的四大顽症
3、为什么需要激励 激励的好处
4、当今社会年轻化员工的激励成本激增
5、管理者应帮下属理顺的五个问题
6、激励不要走入误区 管理者不懂激励吗
7、马斯洛需求论与双因素激励法的应用
8、员工发展四大阶段的不同面对
9、批评与表扬的注意事项
10、同级、上级也需要被激励
第二讲:激励转化动力
1、 激励下属的N种小技巧 要有心(新)意
2、薪资、职务、晋升激励 没有这些基础其他激励皆困难
3、文化激励 上下同欲者胜
4、目标激励 挑战、实现、超越
5、竞争激励 激发信心与斗志
6、榜样激励 以人说法有力量
7、轮岗激励 培养多面手
8、客户激励 成就感 荣誉感更强
9、授权激励 无法授权就自己累死
10、参与激励 让下属也有表决权
11、危机激励 迎难而上
12、情感激励 利用适当很有效
13、培训激励 **用的方法
14、环境氛围激励 工作更愉快
15、离职激励 好聚也好散
16、头脑风暴 你有什么好方法 课程小结
殷老师管理箴言
1、 我们可以接受下属的能力不强,但绝不能接受他们对工作没有丝毫的责任心和认真的态度。我们不要求下属员工能完美无缺,但我们要求下属员工的缺点不要妨碍我们的工作。
2、 快乐靠自己,没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己,没有谁会怜悯你的懦弱;努力靠自己,没有谁会陪你原地停留;或许努力都不够,你得拼了!
3、 很多人总在想着找个自己喜欢的工作,其实我们更应该喜欢上自己正在做的工作,这样才能开启乐在工作的路径!
4、 员工做事得先问问自己能给自己评几分,而后再想想上司、老板又能给你打几分!
5、 送给后80、90的员工的一句话:年轻是本钱,但不努力就不值钱!
6、 作为一名下属员工,想要提高收入,想要提升价值,我们只做一件事,就是自己给自己**,我们的责任和委屈大于我们的收入和虚荣,做到和感悟到这一点,只有你为公司创造了价值,你就会越来越有价值,而且人缘也会越来越好,并且绝对在公司中有一席之地。
7、年轻人要懂得用充实自己来取代对状态和环境的依赖,低级趣味的事情做多了,情操素养的分值却少了!