【南京新视线教学】
☆教学目标：培养国际化预备人才!
☆教学理念：一切为了学员!
☆教学师资：以中外教的外籍师资队伍，完善的教学服务系统为依托，以国际化教学理念，创新性培养思路为指导，全方位的教学设施为保障，全程VIP环抱式的授课模式。
☆服务宗旨：量身定制VIP特色课程，及时跟踪学生质量，系统规范化学习模式，优质的员工服务团队，给您凝造一个 高效的学习氛围，以国际听说读写为中心的创新教学模式，成就一个不一样的您自己!
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【新视线优势】
新视线“五大”优势——为自己承诺必须做到!
一、使命优势——用创新的优势成就中国教育品牌!
专业的语言培训，完善的教育平台，为中国的小语种语言培训机构提供发展所需的"优势"能量，打造独特的优势竞争力，和学员一起成长、突围，成就新视线品牌在南京市场的影响力。
二、理念优势——教育德为先，服务信取胜!
"讲良心、负责任、求品质"，是优势以德为先的核心。也并将直接作用于我们的学员，用于我们的工作中。以信取胜："信守承诺、说到做到、诚信立业"，是优势以信取胜的根本。
三、思想优势——敢于创新，敢于突破，敢想敢干!
思想决定高度，高度决定出路。对于新事物我们敢于接触，对老套的教育模式我们敢于创新，对别人不敢做的我们敢于尝试。有思想路长远，为学员着想，为学员提供新思路才是新视线永久不变的目标。
四、资源优势——整合教育所有周边资源!
目前我们已经整合了许多教育及科学的资源。整合的资源主要为读博考研、外企就业、国际贸易等20多类。我们已经帮助了国内500多家培训行业整合到了大量的资源，为这些机构的发展壮大，提供了强有力的资源保障!
五、文化优势——专注 专业 创新 创业 共赢
专注：全心投入、把每一件事做到较好!把时间、精力和智慧凝聚到一个点上，较大限度发挥积极性、主动性和创造性。
专业：认真敬业、刻苦钻研，不断强化语言知识、提升自我。从内部培训、教育服务到结业把控，每个细节均严格按语言专业标准执行。
创新：从新颖的角度、深度和广度，去审视和检验我们所做的每一件工作，严格苛刻的要求，对自己，对工作，对学员。
创业：不仅是您需要自己运营的创业实力，我们不吹嘘不高傲，不忘与您携手一起共创教育事业新巅峰。
共赢：我们的独特之处在于，我们既是思想的传道士，是教育的梦想家，也是创新方法的实践者。我们有一流的培训精英，一流的品牌财富，并时刻不忘与您的共赢分享。
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法语兴趣课程
【法语概况】
现时全世界有8700万人把它作为母语，以及其他2.85亿人使用它。法文是很多地区或组织的**方语言（例如联合国、欧洲联盟）。法语分布于欧洲和非洲，欧洲的三个国家为：法 国，瑞士，加拿大的魁比克省。以及非洲的埃及、阿尔及利亚、摩洛哥等。
【课程名称】
开班日期：随到随学
总 课 时 ：45课时
课程班型：VIP一对四
上课时间：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），还可以依据学员不同情况，特殊安排！
适学对象：法语零基础的学员或搁置已久的学员，适合留学、移民、国外工作、考级类学员。
【课程内容】
从**基础的发音和单词，逐渐掌握800个词汇。掌握日常用语和简单句子、固定句型，能够进行自我介绍，回答有关个人基本信息。在去使用法语的地区旅行时，您将能够应对旅途中出现的绝大部分状况。您将可以对熟悉的话题进行简单、连贯的写作。您将可以描述经验、事件、理想愿望，并能 对自己的意见或计划作出简略的解释。
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定冠词
定冠词（相当于英语中的"the"），放在特定名词的前。单数定冠词必须和它所修饰的名词的性和数一致。冠词的复数形式阴性形式哈阳性形式相同。
法语定冠词如下:
单数singulier
le gar?on 那个男孩
la fille 那个女孩
复数pluriel
les gar?ons 那些男孩
les filles 那些女孩
Le 和 la后面是以元音或以哑音h开头的名词时，变成l。复数形式仍然是les。
单数singulier 复数pluriel 中文
lenfant les enfants 那孩子 那些孩子
lheure les heures 那个点 那些时间
缩合冠词
当定冠词 le 和 les 和介词 de 和 à连用时, 必须缩合:
à le = au à les = aux
de le = du de les = des
La queue du singe...
那只猴子的尾巴...
Vous aimez aller au cinéma.
您喜欢去电影院。
Le journaliste a adressé la parole aux écrivains.
那个记者向作家们致辞。
用法:
法语定冠词和英语稍微有些不同：
多个名词连用时，每个名词前都用：
Nous étudions lhistoire, la géographie et léconomie des provinces.
We are studying the history, geography, and economy of the provinces.
当指身体的某个部分时，用定冠词：
Je me lave les mains et la figure.
I am washing my hands and face.
当指的是语言时，用定冠词：
Jean comprend le russe.
John understands Russian.
Nous apprenons lallemand.
We are learning German.
职业头衔前用定冠词，但直接说某人时，不用：
Le professeur Mersenne arrive.
Professor Mersenne is arriving.
但是: Au revoir, Professeur Mersenne.
在一星期里的每一天前或具体的某一天前，用定冠词：
Nous ne travaillons pas le samedi.
We dont work on Saturday.
Les écoles sont fermées le samedi et le dimanche.
Schools are closed on Saturdays and Sundays.
以及:
Cest aujourdhui le 5 mai 1992.
Today is May 5, 1992.
意思相当于英语中的 "per" 或 "a":
Les abricots co?tent cinq francs la douzaine.
The apricots cost five francs per dozen.
用于季节名词前：
Lhiver est très long en Suisse.
Winter is very long in Switzerland.
Au Canada le printemps est doux.
In Canada, spring is mild.
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