跟读

但是光张口是不够的，还要学习俄罗斯人的表达方式。我们学习一门语言，是学习人家的语言习惯，而不是创造一门语言。跟读模仿十分必要，一个词一个词的跟读，一句话一句话的模仿。只有这样才能让你的发音标准，同时也能培养语感。

词汇

词汇是阅读的基础，对于一个外语学习者来说，无论语法掌握得多么熟练，发音如何准确，没有一定的词汇量阅读就无法顺利进行。阅读的大障碍是词汇量不足。词汇量少，会使阅读的速度受到极大的限制，专业词汇太少会直接影响阅读的正确理解。不仅如此，学生掌握的词汇量多少与阅读速度和正确率密切相关，一般来说，它们之间是成正比的。因此，在阅读时应该适当地加入一些词汇教学内容。

在阅读专业文献时，科技术语是理解的难点，因为除了象память (存储器)、гармоника (谐波)、 команда (指令)等一些由普通词转化而来的术语外，合成法构成的术语的意义也常常不是其字面含义简单地排列组合，如：условное топливо (标准燃料)、сопротивление материалов (材料力学)、интегральная схема (集成电路)等，这是科技阅读时要特别注意的问题。所以科技阅读中的词汇教学应区别于一般的词汇教学，应着重记忆基础科技词汇，训练**推断来猜测词义，具体地可以根据前后缀、词根等进行结构语义分析，借助上下文运用专业知识来推测词意.

俄语写作多是命题作文

要求应试者按照试卷规定的题目和提出的要求，在规定时间内完成规定字数的作文，一般80-100字左右，分值30分。掐指算来，每篇短文也不过10句话左右，几乎每写2-3词就得一分。因此，同学们平时要格外重视俄语的写作训练，克服怕写、厌写俄语作文的不良心理。写，不一定写多，但一定要多写、常写，这是关键。每天写一个话题，记一个人物。只要天天坚持，就有惊喜收获。