上海德语培训公司-上海德语培训-教育联展网

德语课程适合对象

1、已完成德语B2课程的学员，或者有480小时德语学习基础的学员。
2、具备相当于德语B2水平的德语知识或德语专业大三以上水平的学员。
3、准备去德国留学的学员，以及有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。
4、德语能力需要进一步提升，计划通过DaF、DSH、德语专业八级等级考试的学员。
5、需要在工作和日常生活中需要使用德语，德语水平却不是很高的学员。

德语初级班为欧洲标准A1级学习者开设。从零开始，掌握德语的基本知识，学会简单的与人交谈，日常交流中使用一些固定的句型，发现德语的魅力。

初级德语课程

课程针对A1级学习者;从零基础学习,掌握德语的基本知识(如字母、发音、词汇等),学习如何与人简单的聊天对话,和一些固定的句子在日常交流中,发现德国的魅力,通过德国的教学基本内容,如语音、语法、听说、写作、简洁、有趣、实用的学习方法使德国学生的基本能力,在听、说、读、写,德语教育基本兴趣。达到欧洲标准A1水平。

德语A2培训课程内容

语法

150个德语语法，与德语语法相比，让学生充分领略德语思维。动词谓语是句子的核心。它要求每个格或介词的宾语和各种补语。
咨询详情
词汇

掌握2000个常用词汇，不仅通过常用的对话，而且通过一些其他德语的交际表达，如字母、讨论等，学生在掌握德语词汇的同时可以理解更多的习语句型
咨询详情
口语

50个对话，加上20个左右的德国在职学生的正式场景，例如做一个简短的报告，就一个话题发表演讲等。情景对话可以用于比A1更广泛和专业的场景。
咨询详情
互动

小班5-15名学生，结合国外教学模式参与小组讨论。找一个语言伙伴，只要他是外国人，只要他不懂中文，只要你用德语交流。
咨询详情

为什么选择欧风小语种

正规机构

机构是教育局正规注册培训机构，强大品牌支撑，中国知名语言培训品牌。
咨询详情
互动式课堂

强大教学研究机构教研支持。全真体验式课堂，8大应用场景，5D教学环境。
咨询详情
师资实力

外教联合中教打造教学团队，语言学习、考级、就业跟踪式解决方案提供商。
咨询详情
课程规划

专业海归团队提供直通国外学校服务。五星学生服务体系管理严格，家校互通。
咨询详情

欧风师资

尹金秋

德语专业八级。毕业于德国亚琛工业大学电子工程专业，赴德长达5年之久，成绩优异。德福考试。欧标C1--C2水平，为人开朗活泼，热爱教学，对德语教学充满热情，善于营造　欢快且不失主动的学习环境。在擅长听力和口语方面的教学，长期从事德语教学工作，有丰富的课堂经验。教学注重发音的纯正，知识点讲解耐心细腻，于潜移默化间深化学生对语言的系统性理解，也善于根据学生自身特点找出适应其发展的教学方法。

查看详情入学评估
庄夏雨

德语专业八级。在德国奥格斯堡学习生活一年，成绩优异。德福考试。为人开朗善谈，热爱生活，对德语教育充满热情，善于营造　欢快且不失主动的学习环境。长期从事德语教学工作，有丰富的课堂经验。教学注重发音的纯正，知识点讲解耐心细腻，于潜移默化间深化学生对语言的系统性理解，也善于根据学生自身特点找出适应其发展的教学方法。

查看详情入学评估
王夏楠

欧风小语种机构德语老师，德语熟练，并以优异成绩德语专业四级，专业八级。有赴德交流经历，在德期间参加语言考试，获得曼海姆大学优秀培训证书。热爱教师这个职业，和学生关系融洽，责任心强。每上一节课，都会做好充分的准备，并从教学实际出发，立足实践，努力为各种类型的学生提供自己大的帮助。

查看详情入学评估

如何提高德语阅读能力

-1-

扩大你的阅读

一般来说，当我们学习一门外语的时候，我们会不由自主地以两种语言为背景去理解它，阅读外语也不例外。广泛而大量的阅读对提高阅读能力非常重要。在这个时候，阅读材料的选择一定要广泛，不局限于手中的教科书。要充分利用广播电视、德语报刊杂志、互联网等资源，拓宽德语学习渠道。
-2-

介绍文化背景知识

由于相关的文化背景知识对阅读理解非常重要，如何将具有文化背景的人引导到教学过程中已成为阅读课程的要求之一。从学习者的角度来看，只有当他们对自己想读的内容感兴趣时，他们才会有动力去阅读，从而于阅读材料，为有效提高课堂效率打下基础。
-3-

运用语法知识

德语不同于其他外语，它有更多的语法规则，这为我们学习者提供了一种阅读方法，因为它有更多的语法要求。尤其是当文本的上下文不够连贯，或者无法预测单词的意思时，使用德语语法知识可以帮助我们有效地理解文本。

德语语法知识

形容词的词形变化

改变形容词的格是一个常见的错误，因为有很多规则可以改变它，学生很容易混淆它。形容词屈折有三种情况:形容词在定冠词之后;形容词跟不定冠词;形容词前没有冠词。在这三种情况下，形容词改变情况的方式是不同的。这是屈折的基本规则，所以如果我们练习并熟悉这三种不同的情况，我们就可以避免犯错误。
名词词性

德语名词分为三类:阴性、阳性和中性。如果名词的词性错误，会导致文章中的错误和形容词的冒火。因此，名词的词性也是一个非常重要的语法点。虽然名词词性没有明确的规则，但有一些方法可以帮助我们判断名词的性别。例如，后缀-keit和-ung通常是女性名词，后缀-chen通常是中性名词。
冠词

德语冠词分为定冠词和不定冠词。辨别物品并不难。定冠词是用来表达已知的或提到的人或事。不定冠词是指一个未知的人或物，或指一类人或物中的任何一个。也有不需要冠词的情况，例如在一般情况下指抽象名词或不可数名词。