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德语单项提升班
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总 课 时 ： 依据学员情况而定
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上课时间：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），还可以依据学员不同情况，特殊安排！
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第六日 Der K?se schmeckt sehr. 奶酪很好吃。
字母：元音字母e变元音字母?
音素：长元音[e:]短元音[ε]开元音[ε:]弱化音[]
一．发音方法
[e:]：字母e发长元音时，双唇张开，嘴角用力向两侧咧开。舌尖轻抵下门齿，上下齿之间可容放一食指。发音时，呈微笑状，声带强烈振动。
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练习1：
e e e
Ehe See edel Meer reden Mehl
Besen geben beten nehmen sehen
gehen
[ε]：字母e和变元音字母?发短元音[ε]时，发音口形和舌位基本同长元音e，但双唇不紧张，口要开得大一些。上下齿之间可容放一个拇指。可先发长音，中途突然将下颚下垂，即可发出此音。
练习2：
e/ ? e/ ? e/ ?
Welt Pech setzen Kerze Herr Teller S?tze L?nder h?tten k?mmen L?mmer ?pfel
[ε:]：变元音字母?发开元音[ε:]时，嘴巴要张开，双唇紧张，舌在中部稍稍向前弓起，上下齿的间距大。
练习3：
? ? ?
B?r sp?t M?dchen n?hen K?se Pl?ne Z?hne t?glich L?den Tr?nen qu?len l?hmen
[ ] ：德语中把它叫做弱化音。当人们放松并向外舒口气时，常常会附带出这个音。发音时，嘴巴微微打开，舌尖尽量 些，双唇不要紧张。此音短而弱。
练习4：
e e e
Tinte Lage Frage Hose Rede Zunge
Tante Himmel Tasche Sonne bitte Tage
二．发音规则
e发长音的情况：
e加一个辅音，如：eben
e加e加一个辅音，如：Beere
e加h加一个辅音，如：nehmen
e发短音的情况：
e加两个辅音，如：Ende
e加一个辅音，如：weg
?发短音的情况：
?加两个辅音，如：?pfel
?发开元音的情况：
?加h加一个辅音，如：n?hen
?加一个辅音，如：K?se
e发弱化音的情况：
弱化音：德语中的弱化音非常多，一般作为词尾，如：bitte。
三．课文
1．长元音[e:]
- Ich sehe.
我看到了。
- Ich sehe das Meer.
我看到了海。
- Ich gebe es dir.
我给你。
- Ich gebe dir einen Tee.
我给你一杯茶。
- Ich rede zu viel.
我说得太多了。
- Ich rede nicht mehr.
不说了。
2．短元音[ε]
- Ich liege im Bett.
我躺在床上。
- Ich melde mich.
我打电话。
- Ich setze mich hin.
我坐下来。
- Ich habe Pech.
我倒霉。
- Ich bin weg.
我走了。
3.长元音 [e]和短元音[ε]
- Meine Eltern m?gen das Meer.
我父母热爱海洋。
- Sie gehen gern dorthin spazieren.
他们喜欢到那里散步。
- Manchmal kennen sie den Weg nicht.
有时他们不认识路。
- Dann nehmen sie immer Helene mit.
这样他们就带上海伦。
- Helene ist immer nett.
海伦总是很友好。
4．变元音字母? 发[ε]和[ε:]
- Helene ist ein M?dchen.
海伦是个小女孩。
- Sie isst gern K?se.
她喜欢吃奶酪。
- Der K?se schmeckt sehr.
奶酪很好吃。
- Danach erz?hlt sie M?rchen.
之后她开始讲童话。
四．词汇表
der K?se 奶酪
schmecken 好吃
sehr 很
sehen 看
das Meer 海洋
geben 给
mehr 再，更多
nehmen 拿
reden 说话
das Bett 床
sich melden 打电话
nett 友好的，可爱的
sich setzen 坐下
die Eltern 父母
gehen 去
kennen 认识
der Weg 路 das M?dchen 女孩
gern 喜欢
erz?hlen 叙述
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