过预读与预听练习训练学生的学习兴趣，引出每个单元的主题；经过深入自然的原创情景对话使学生快速掌握现代；经过归纳总结和列表分析的简单方法，使口语交际技能提高和语法知识的掌握同步进行；经过交际口语练习促进并简化语言学习；系统地学习听/说/读/写的能力；每单元zui后的自测题使学生和教师随时掌握学习情况，调整进度；经过真实材料及实用短文的阅读使学生了解意大利的社会文化知识；练习的类型为意大利CELI，ClLS，PLIDA等语言水平考试内容;学生用书与练习手册中的词汇一致或有直接联系;

课程内容：

一，涉及主题：

1.关于一次考试

2。向同学借用笔记

3。向公众保证

4。祝贺平民及祝贺用语

5。表示遗憾

6。致歉和回应他人的道歉

7。表达惊奇和不敢相信

8。发现意见往事

9。大学院系及一些相关的职业

10。文化课程意大利的中小学和大学，意大利教学体系的数据和信息

11。关于钱和工作

12。银行开户，账户类型及银行的业务

13。不同方式的疑问

14。读写正式场合的电子邮件和预定

15。信件的开头和结尾的常用词

16。求职信和工作职位

17。惯谚语

18。找工作

19。撰写和阅读招聘信息

20。撰写简历

21.一次招聘面试

22。一些职业的表述方式

23。文化课程：从二战后的经济奇迹现在

24。表示一座城市和做比较

25。做比较或表达对某人或某物的偏爱

26。地理形容词和名词

27。在酒店预定房间

28。咨询和传达信息

29。饭店酒店服务

30。佛罗伦斯及其估计

31。旅行和度假

32。咨询和传达旅游信息

33。投诉信的阅读和书写

34。文化课程意大利城市的趣事和实用信息

35。初步历史罗马的建立

36。表示肯定，为自己开脱

37。讲寓言故事，在很久很久以前

38。讲述历史事件

39。文化课程：意大利简史从1400年至今：历史点滴

40。关于保持健康和zui佳状态的建议

41。表示许可和宽容

42。初期自己的健康生活习惯

43。利率压力及其成果

44。运动的项目

45。文化课程：意大利的体育运动，意大利人zui喜爱的zui常做的运动

二，语法内容

1。组合代词

2。复合时态中的组合代词

3。疑问形容词，代词和副词

4.关系代词chi的用法

5。其他关系代词colore che的用法

6。凝视 副动词的用法

7。每次 不定式

8。二个名词或二个代词站之间的比较级

9。动词farcela和andarsene的用法

10。二个形容词动词或量词之间的比较级

11。远过去时时态和动词变位

12。罗马数字

13。远愈过去时时态和动词变位

14。方式副词

15。虚拟式现在时及变位

16。虚拟式的用法

17。虚拟式时态的配合

18。虚拟运用式遇到的问题

适合的学生：

1，对惯性或意大利有兴趣的零基础成员

2，想去意大利旅行，学习，工作，移民的学生

3，图兰朵，马可波罗计划准备去意大利留学的学术

学习目标：

1.培训对惯性和对意大利文化地理环境文化的认知和礼仪的熟悉掌握

2.掌握3500-4000个单词量

3。建立常规法的基础结构并掌握相关语法内容

4。灵活使用所学语法和单词组进行日常对话的交流

所用教材：

新视线重叠2（0-5单元） 新视线重叠2练习册（0-5单元） 内部资料

课程特色：

1、10人左右精品班 老师授课

2，老师会在课堂上针对语法内容进行系统而针对性的讲解，按照不同主题了解zui转换使用单词，并经过阅读，听力，写作，口语练习来加强和巩固所学的内容，使之实用化，系统化，课后会布置适量的作业以保证学习质量。经过取材于国家原汁原味的课文和视频让文档针对上述和西意大利的文化更加熟悉，为学员在工作中，学习中，各方面的意大利语学习打下良好基础。