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上海意大利语B1-B2课程

一、课程简介:

本课程是根据欧盟标准设置的课程,采用最适合中国学生的中外教结合的授课方式,学完达到欧标B2等级,能够理解对自己所学的专业领域技术内容,该内容可以是具体或抽象的;能够参与到一个和当地人的对话中,并且使得该对话能流利进行。

能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思,在自己专业范围内参与技术性讨论,在交谈中流利表达意见,对广泛题材能写出清楚详尽的文件,有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。

二、适合对象:

1.赴意大利大学学习,大学课堂听课、交流所要求的水平;

2.针对需要达到B2考试标准的学生;

3.使用意大利语生活、工作流畅交流的人群。

三、课时分配: B1:200课时;B2:225课时

意大利语A1-A2课程

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    一、课程简介: 本课程是根据欧盟标准设置的课程,采用全外教授课,学完达到欧标A2等级,能够理解对话中流畅的句子或短语,如:购物、信息、工作等;能够对日常简单的活动进行交流,如:就家庭及公共话题交换简单的意见;能够对背景、周围环境或需求进行简单描述。
    二、适合对象: 赴意大利留学预注册阶段的学生;针对需要达到A2考试标准的学生;日常用语交流的人群
    三、授课教师: 由全外教CILS、CELI考官老师授课
    四、课时分配: A1:150课时;A2:175课时

上海意大利语的课程内容

1、发音

1,每个人都在上海意大利培训内容的学习,包括学习和练习发音,数字表达形容词的性数变化,判断性名词数量和想配合定冠词数量,同时使用副词和位置的表达。

2、语法知识

意大利语言学校里的每个人都去学习语法知识,比如未来的使用,介词的使用,使用现在时态,过去时态的使用和使用形容词,等等,同时也可以学习使用命令式的,反动的词使用以来,使用条件,关系代词的使用和组合方面,如使用代词除了,还会学习用过去式来表达方法和应用的过程,可见,内容在语法方面很全面。

3、场景对话的内容

这部分的主要内容是研究讨价还价买东西的时候,自我介绍和问路,在餐馆和咖啡馆和咨询等问题和回答问题表达的内容方法,等火车的时候,你可以描述旅行的国家同时也可以谈论电影的内容和情节。

上海意大利语教学目标

  • 意大利语0-A1班

    学完本课程,你能理解并熟练使用简单句子。

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  • 意大利语0-A2班

    能理解日常生活用语及一定程度上达日常交流。

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  • 意大利语0-B1班

    学完本课程,你能达到日常生活交流无障碍。

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  • 意大利语0-B2班

    用意语从事服务工作,可用意大利语在大学听课。

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上海意大利语师资力量

Melania Liuzzo

意大利语师资

毕业学校: 毕业于都灵大学

教学经验: 5年以上教学经验。

个人特点: 热爱教育工作,责任心强,森淼可爱的萌萌哒老师。

TA的学历: 都灵大学语言和文学专业,精通汉语、英语、罗马尼亚多种语言,获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳CILS考官资格证。

上海意大利语师资力量

Mattia Bianchini

意大利语师资

毕业学校: 毕业于比克卡大学

教学经验: 5年以上教学经验。

个人特点: 教学仔细,善于沟通,热爱音乐、烹饪。

TA的学历: 比克卡大学跨文学交流文学传播专业,获得威尼斯大学教师资格CEDILS证书及锡耶纳CILS考官资格证。

选择合适意大利语留学培训课程

对于初学意大利语的同学来说,选择脱产学习是很必要的,一方面在老师的指导下,意大利语的学习入门,特别的是语音的入门,需要老师的引领,才能保证发音的准确无误。同时,在优秀老师的指导下,疑问才能顺利解答,基础语法的学习才能有保障。

另一方面,身边有其他同学相伴,不仅可以互帮互助,也可以互相借鉴学习,共同提高。此外,小编也建议大家在选择语言学校时横向对比,不过分迷信“中外教”“全外教”“某考点”“某背景”等噱头,充分考量,做到只选对的不选贵的。

意大利语A1班学习目标

  • 1.理解并学会使用基础的意大利语表达方式:如自我介绍,基本交流等,并且在此基础上能进行简单的对话问答。
    2.跟随意大利语上课学习模式,培养对意大利语的兴趣,养成意大利语学习的好习惯。
    3.达到《欧洲共同语言参考标准》对A1水平的要求:理解并简单运用能表达自己意愿的表达方式和基础语句,可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息,例如居住地、人际关系、所有物,对于他人缓慢而清晰的对谈,能以简单的方式产生反应。

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