韩国教师；许多学生毕业后到韩国培训机构担任教师，毕业后到高职院校、大学和各种国际学校担任韩国教师。在中国，有很多韩语教学机构，大多数韩语专业的学生也选择在这些机构中进行韩语教学。一些学生也从事教育行业，选择对外汉语教学，主要负责企业的韩国员工汉语教学。

扩大词汇量;韩语是一种语音字符。简而言之，它是一个字母形式的字符。因此，掌握韩语字母的发音是学习韩语的首要任务。您可以选择先学习韩语音频光盘。通过反复模仿发音，你也需要在模仿的时候进行听写，这对我们记住单词很有好处。毕竟，单词是所有语言的细胞。一些自学成才的朋友在浩瀚的文字海洋中显得有些无助。事实上，我们不必担心。大多数韩语单词与汉语单词相同。我们可以通过比较汉语单词和韩语单词来记住它们，这将使我们的记忆变得难以忘怀。

自学：缺点；R或汉语二话音；汉语有一、二、三、四个声调，而韩语没有声调。在阅读单词时，他们会自觉或不自觉地按照汉语的语调和节奏说韩语单词，听起来生硬、不自然；敬语的使用非常笨拙。我不知道在任何场合使用什么程度的敬语。太正式了，不会让对方难堪，但不够正式，怕得罪别人。 这些都是自我学者面临的重大问题。自我学者等同于自己的老师。当老师不知道内容是否正确时，学生将无法知道是非。如果你不能认识到自己在学习中的错误，更不用说如何纠正了。