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烟台开发区哪有高考日语培训班
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高考日语的优势:日语的听力简单,好多都是简单的聊天形式的问答。日语成绩作为“外语成绩”照样计入高考总分,高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外,大学录取也没有对考生的外国语语种做出限制性要求。即使在大学里,日语四级也等同于英语四级,都属于“外国语四级”,不影响大学毕业。

高考日语的优势

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    天然优势

    日语汉字互通,中国人学日语 本来就具有先天优势

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    日语竞争少

    高考中使用日语作为外语的考生 非常少,竞争少

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    考试难度

    学习周期短,分数提升大, 日语高考相当于N3水平

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    容易考高分

    高考日语全国统一卷,题型容易 掌握,学习兴趣度高

高考考日语不能考的学校

高考如果用日语参加在专业上会有一些些限制,一般可以想到的是英语专业,因为这个专业一般来说高考都需要考英语科目,是有专业限报要求的,此外类似的专业限制还有传媒传播类专业。至于在大学方面,跟日语为对立的就是军事类院校,所以大部分军校是不允许高考考日语的考生报的,但是的不排除少量军校招日语考生。除了上述大学专业对高考考日语有限制外,其他受限院校专业很少,同学们可以查看当年的报考书来确定。因为每年的招生情况不同,多少都会有所变化,所以应以实际的情况为准。

高考日语和高考英语的优势对比

高考日语

vs

高考英语

平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 平均分数94分,低于高考日语平均分
考试人数相对较少,题型简单 考试人数较多,题型复杂且难

学生有学习兴趣和主观能动性

从小学习枯燥乏味,有抵触心理

体系相对简单,生源输出较少
体系复杂,考试难度相对较高

一本大学为较好目标,好学校不再难考

一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标

学习周期短

靠积累,学习周期长

单词量2000-3000个单词左右
单词量3500-4500个单词左右
四种题型,文法固定,出题趋势易把握,只有一个主观
五种题型,主观题比较多
相当于日语能力考N3水平,除上海外,全国统一卷
相当于四级以上,除了全国卷,很多省份自主命题 半自主命题

适合哪些人群学习

  • 英语成绩差冲分困难的学员

  • 对日语感兴趣,日语比英语好的学员

  • 想提高外语分数和高考总成绩的学员

  • 音乐、体育、美术等艺术考生

学不好日语怎么办?学习日语的进展不顺利:学日语的学生没有定制长期的计划是比较难坚持学下去的.所以需要制定长期计划和好计划,日语学习,有关日语的考试,都需要根据实际情况灵活调整.例如,三天要记住多少单词,一周要完成多少课,最后通过"小目标"的方法完成长期计划.

考生备考建议
高一阶段考生一般高一下学期开始系统学习日语的同学比较多,建议用一年时间把日语的水平拉高到n3水平,节省出一年的时间为其他科目做冲刺。高一暑假巩固初级上册的同时,开始学习初级下册。高二学期各个科目的任务量都增加了,可以适当放慢上课频率,一周保持1次的频率用来学习,在高二的寒假期间继续学习。高三一整年以周为单位,来复习和冲刺进行巩固,取得高分。
高二阶段考生于高二学生来说,学习任务是很重的,一定要利用高二一整年的时间来学习基础日语部分,把一年分成四个部分, 上学期,下学期, 暑期和寒假。 进入高三将是各个科目冲刺的一年, 日语的冲刺会相对容易很多, 根据老师整理梳理的考点,坚持做考点练习,努力达到理想成绩。
高三阶段考生高三学员的备考时间并不是一年,而是10个月,所以学习节奏需要紧凑的进行。利用6个月的时间, 每周坚持学习将《新版标准日本语》初级上下册基础打好,将考点放在刷题课中进行学习,努力达到理想的成绩。备考时间虽然不长,只要跟紧老师的步伐,相信每位学员都可以到达理想的成绩。

课程精选

  • 高考日语零基础至N4水平

  • 高考日语零基础至N3水平

  • 高考日语零基础至N2水平

  • 高考日语专项强化冲刺

  • 日语高考高分课程

  • 日语高考精品课程

高考日语应该怎么学

加强阅读训练:怎么讲高中日语的阅读量重要呢?它是帮助学生获得关键信息的重要途径,也是学习日语的有效途径之一。阅读能力本身是一种语言的综合能力,是书面交际中通过词语获取信息的能力。除了上面提到的词汇量不足,还有几个可能影响高中日语阅读的原因:(1)仅仅停留在书面表达的意义上;(2)忽视阅读技能;(3)忽略对句子语法结构的分析。

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