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烟台日语高考机构哪个比较好
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高考日语的优势:日语高考政策支持:高考中外语是三大主科之一,外语在高考中相比语文数学是一样的比重,都是150分,考试时间为120分钟。高考外语共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语,高考填报时考生可以根据自己的实际情况和未来目标院校专业的要求情况选择报考。

高考日语的优势

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    天然优势

    日语汉字互通,中国人学日语 本来就具有先天优势

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    日语竞争少

    高考中使用日语作为外语的考生 非常少,竞争少

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    考试难度

    学习周期短,分数提升大, 日语高考相当于N3水平

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    容易考高分

    高考日语全国统一卷,题型容易 掌握,学习兴趣度高

高考考日语好不好

高考学日语是不难,因为高考日语的考试题目是比较低的,学起来比较容易学会。日语跟汉语同源,可能有一些相似之处,学日语也不需要太多基础,只要认真去学就能学好。日语相对英语来说比较简单,那些英语特别不好的人都适合学日语,没有英语思维的人则是很难学好英语的。高考考小语种学日语可以在大学学动漫设计类专业,这样有机会去日本留学深造,因为日本动漫这一块做的比较好,可以多去学习,所以高中学日语还是有一定优势的。高考考日语对未来出国留学日本也有一定的好处,毕竟还有一定的语言基础,而英语也是大家学过的,选择会更多一些。高中到底要选择英语还是日语作为高考科目,要看大家未来规划是怎样的以及现在的外语学习情况,考虑多方面因素以后、权衡利弊再做出正确选择,适合自己的才是做好的,目前高考考好才是最终目的,所以英语和日语哪个分数高最好就要哪科高考。

高考日语和高考英语的优势对比

高考日语

vs

高考英语

平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 平均分数94分,低于高考日语平均分
考试人数相对较少,题型简单 考试人数较多,题型复杂且难

学生有学习兴趣和主观能动性

从小学习枯燥乏味,有抵触心理

体系相对简单,生源输出较少
体系复杂,考试难度相对较高

一本大学为较好目标,好学校不再难考

一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标

学习周期短

靠积累,学习周期长

单词量2000-3000个单词左右
单词量3500-4500个单词左右
四种题型,文法固定,出题趋势易把握,只有一个主观
五种题型,主观题比较多
相当于日语能力考N3水平,除上海外,全国统一卷
相当于四级以上,除了全国卷,很多省份自主命题 半自主命题

适合哪些人群学习

  • 英语成绩差冲分困难的学员

  • 对日语感兴趣,日语比英语好的学员

  • 想提高外语分数和高考总成绩的学员

  • 音乐、体育、美术等艺术考生

学不好日语怎么办?听说读写四个知识点学习扎实程度不平衡,阅读和写作技能是合格的,但听力和口语能力很差.特别是在能力测试中,听力部分总是漏掉重点,听不懂,听不清,更不用说沟通能力了.建议在学习过程中,要保证听、说行为的比例.在日语学习中,不要在日语考试时盲目记笔记.相反,我们应该通过听力来训练大脑的反应能力.平时看日语卡通片时,有意识地记住一些用法,学习人物的语调和发音.

考生备考建议
高一阶段考生一般高一下学期开始系统学习日语的同学比较多,建议用一年时间把日语的水平拉高到n3水平,节省出一年的时间为其他科目做冲刺。高一暑假巩固初级上册的同时,开始学习初级下册。高二学期各个科目的任务量都增加了,可以适当放慢上课频率,一周保持1次的频率用来学习,在高二的寒假期间继续学习。高三一整年以周为单位,来复习和冲刺进行巩固,取得高分。
高二阶段考生于高二学生来说,学习任务是很重的,一定要利用高二一整年的时间来学习基础日语部分,把一年分成四个部分, 上学期,下学期, 暑期和寒假。 进入高三将是各个科目冲刺的一年, 日语的冲刺会相对容易很多, 根据老师整理梳理的考点,坚持做考点练习,努力达到理想成绩。
高三阶段考生高三学员的备考时间并不是一年,而是10个月,所以学习节奏需要紧凑的进行。利用6个月的时间, 每周坚持学习将《新版标准日本语》初级上下册基础打好,将考点放在刷题课中进行学习,努力达到理想的成绩。备考时间虽然不长,只要跟紧老师的步伐,相信每位学员都可以到达理想的成绩。

课程精选

  • 高考日语零基础至N4水平

  • 高考日语零基础至N3水平

  • 高考日语零基础至N2水平

  • 高考日语专项强化冲刺

  • 日语高考高分课程

  • 日语高考精品课程

日语考试小技巧

每一个题目的阅读分值都不低,阅读的量也是很大的。有很多同学都觉得来不及完成。在复习中,一定要有意识地给自己限定时间来做读解题,这样就可有效控制解题时间。我们在做读解的时候,要先看题目,然后带着问题去边读边找答案。做划线题目的时候,一定要注意划线部分的上一句和下一句。在做填空题目的时候,也要反复读,判断你填入的选项连在句子里是否通顺,文脉流畅。特别要注意文章的*后一段,通常是文章的主旨。我们的目标是得分越多越好,希望能做到至少60分。

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