韩亚外语日语培训课程
韩亚教育专注语言教育24年
六大培训特色 给你一个无忧到语言学习空间
-
签约式学习
60天顺利通过日韩语等级考试
-
教育品牌
荣获优质教育信赖教育品牌
-
量身定制
留学、工作、兴趣旅游等量身定制
-
授课模式
VIP、小班授课 二到四人沉浸式教学
-
时间调配
根据学员时间 合理定制课程
-
教学优势
“小班、快速、短期、高效”为特色
想要学日语，日语培训机构如何选择？看师资力量。我们在选择日语培训机构的时候，不能盲目的看价格，也不能简简单单的以为贵就是最好的，而是要通过老师的教学质量来衡量价格的高低。有的培训机构为了招学员，而夸大其词的宣传。所以我们要找信誉比较好的培训机构或者学校，这样的老师资历都是有保证的。如何衡量老师授课质量：我们一定要先去试听课。
日语班课程介绍
-
中级·上／阶段班（N3）
招生对象：已有日语能力考试N4水平者或有些许N3基础者
学习内容：2-3个月内从N4基础直达N3水平。掌握日语N3的语法、词汇，学会N3的句型和表达，保障学员的听说能力达到N3的程度。
课程特色：班拥有成熟的学习系统，辅以高效的听力、对话、问答、写作、翻译等练习，进一步强化学员的语言能力。作为评定学员学习成果的权威方法以及衡量本校教学质量的客观数据，课程的每阶段皆有1次期中考试和1次期末考试，均以“日语能力考试”的真题实施。
点击注册-免费试听 -
中级·下／阶段班（N2）
招生对象：已有日语能力考试N3水平者或有些许N2基础者
学习内容：2-3个月内由N3基础直达N2水平。对日语的词汇、语法、听力、口语、阅读进行全方位的学习。通过日语能力考试（N2级）或J.test（C级）考试，并且日语综合运用能力也达到中高级水平。
课程特色：班拥有成熟的学习系统，辅以高效的听力、对话、问答、写作、翻译等练习，进一步强化学员的语言能力。作为评定学员学习成果的权威方法以及衡量本校教学质量的客观数据，课程的每阶段皆有1次期中考试和1次期末考试，均以“日语能力考试”的真题实施。
点击注册-免费试听 -
初级·上／直达班（0-N5）
招生对象：零基础或已有五十音图基础者
学习内容：2个月内从零基础直达N5水平。掌握日语N5的语法、词汇，学会N5的句型和表达，保障学员的听说读写能力达到N5的程度。
课程特色：班拥有成熟的学习系统，教学经验丰富且具备崇高敬业精神的日语教师倾力授课，让日语渗透于学习的各方面，并对听说读写进行全面的培养。辅以高效的听力、对话、问答、写作、翻译等练习，进一步强化学员的语言能力。作为评定学员学习成果的权威方法以及衡量本校教学质量的客观数据，课程的每阶段皆有1次期中考试和1次期末考试，均以“日语能力考试”的真题实施。
点击注册-免费试听 -
最高级／阶段班（N1）
招生对象：已有日语能力考试N2水平者或有些许N1基础者
学习内容：2-3个月内由N2基础直达N1水平。对日语的词汇、语法、听力、口语、阅读进行全方位的学习。通过日语能力考试（N1级）或J.test（准B级以上）考试，并且日语综合运用能力达到高级水平。
课程特色：班拥有成熟的学习系统，教学经验丰富且具备崇高敬业精神的日语教师倾力授课，让日语渗透于学习的各方面，并对听说读写进行全面的培养。辅以高效的听力、对话、问答、写作、翻译等练习，进一步强化学员的语言能力。作为评定学员学习成果的权威方法以及衡量本校教学质量的客观数据，课程的每阶段皆有1次期中考试和1次期末考试，均以“日语能力考试”的真题实施。
点击注册-免费试听
学日语目前的发展前景是什么？
从事翻译、导游、外贸业务、日语教师等等。沿海一些地方有很多日资企业，例如珠三角日本企业待遇,，这两年青岛和大连有很多日资企业，我有同学在那边，他说还不错，薪水还可以中等以上。
校区环境
日语学习方法
一定要多听。 这个多听指的是一种最泛泛的听，不惯是洗漱、吃饭、坐公交车任何时间都可以，初期听五十音图，也可以听课本，听不懂说的是什么也没关系，要的就是让日语的声音一直围绕在你的身边往耳朵里钻，慢慢的你就可以培养起日语的语感了，为下面进入日语学习做好准备工作。
-
多维教学
科学教学法，针对于性分级测试+专业授权教材+个人学习顾问+激发性互动学习+纯外语环境模拟+实景强化拓展+文化渗透式学习。
-
资深讲师
全职签约讲师，均有相关性日语能力证明书，同时具有深厚的日文文化底蕴，多年留日经验或多年日资企业工作经验。
-
自编内部教材及教案
由校长与资深讲师团队历史多年，研发出jtest于jlpt完美结合的课程，以快速、短期、高效为目标。适合留学、商务、兴趣等不同需求的学员。
日语发音特点：
1.小口型音，口型不要太大；
2.短促有力不能拖拉；
3.嘴不要外咧，发音会靠后
在我们学习日语的前期，要在发音是否标准的基础上下功夫，如果你盲目模仿动漫、影视、综艺等是不可行的，有时候影视为了符合“俏皮话”会对零基础的小伙伴作用不大。
