日语教学的目的是传授知识和技能，使学生获得日语的能力，并使学生通过这种语言能力获得专业所需的各种信息。测试的目的是为了测试教学，提供一种科学的工具来衡量学生通过教学获得的日语能力水平。语言测试专家刘润清教授在演讲中曾指出，外语是学习而非测试。

从选择日语的自满到这一时期学习的沉淀，从与日语的纠缠和爱与恨，我真的觉得学习一门语言是不容易的。老实说，很多人选择这门课的原因各不相同，但我之所以选择日语，并不是因为我更喜欢日语，而是因为我觉得在我身边有多种语言也是一种优势。所以，我们带着认真的态度和一颗好奇的心，踏上了学习日语的漫长道路。

就业选择有很多：据统计，日本人才在中国各行各业的比例是：日本投资企业占50-60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、对外经贸办、贸易促进会等）。约占20%；大学教师和日本导游约占10%。目前，我国企业数量急剧增加。

这是世界上最安全的国家之一。与美国偶尔发生的学校枪击事件不同，日本是一个传统上比较正统的国家，不像在西方和俄罗斯学习，生活中有太多的随意性。此外，日本的国民健康保险对外国留学生非常有益，在保险中诊断和治疗的医疗费用对个人仅为6%。当然，日本是清洁卫生的，患病率也较低。