樱花日语培训班
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1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的贵族小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。**先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词,语法,课文,对话,听力,日本文化介绍等大量知识**视频,照片,图片,动画,音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学,录音复读,单元练习,单元考试等全新教学体验,使学员在愉快的方式中 的掌握日语这门语言。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
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日语是公认的一种发音优美的语言。在语言学中,有一个公认的标准来评价一种语言的发音是否优美,即辅音的数量与元音的数量之比,这是更合适的,最好是一对一,例如,其发音是[s]a[k]u[r]a(辅音用方括号括起来)。你看,带元音的辅音只有一对一,这是一种标准语言。发音不错。相反,如果你看英语单词脚本,它的发音是(skr)i(pt),有五个辅音和一个元音。在这种语言中,发音很难听。因此,在国际语言学领域,日语、意大利语和西班牙语是公认的发音优美的三种语言,日语位居一。
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当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造 休闲的日语环境。您都可以 交友,结识新朋友。
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樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
樱花国际日语在交通**为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
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结合日本尖端语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。
1.五十音图是日语学习的最为基础的内容。五十音图包含50个平假名,50个片假名,掌握了它就能够识别大量的日语文字。再加上多学习日语中的汉子,用日语的假名拼读汉字就构成了对日语识别的全部。不能因为刚学习一种语言难于掌握就放弃了最为基础知识的学习,没有对50音图的熟练掌握,就很难进行日语的进一步学习。
2.多看书,多朗读,多记忆,所谓以本为本,以纲为纲,你再怎么学习,如果没有对书本知识的把握,就脱离了实际。有事没事常翻翻书,对日语的掌握大有好处。所谓开卷有益,不一定把所有的内容一下子掌握,只求每一次翻书都有新的领悟。
1.思考:那就是回忆,回忆,就是闭上眼睛思考,在大脑中播放一部电影。学生课后最需要做的就是回忆。这个过程非常重要。几乎所有的清华学生、北大学生和高考状元都这样做。每天晚上睡觉前,学生应该安排一定的时间进行反思
2.检查:回顾是教科文组织认可的最有效的审查方法,也是检查遗漏和弥补不足的方式。回首往事,有的会很清晰地显现出来,有的会模糊不清,甚至根本记不起来。可以回忆起,你已经很好地回顾了它。经过2-3次的间歇,几乎永远不会忘记。模糊的、完全难忘的是缺失的部分,需要从零开始学习
“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容.....
[详情]近些年来,社会所需的日语人才供不应求,因此各地日语培训机构、日语培训班纷纷有一股扩张的势力,这股势力尤其集中在我国东部沿海城市,如北京、天津、上海、大连等.....
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[详情]樱花国际日语的学费不是固定不变的,其实我也说的不是很清楚,因为樱花的学费是根据每个学员的个人选课情况以及上课时间来具体产生学费的,如果想知道细节,你还是去樱花日.....
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