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学日语的发音

发音练习:

发声时,嘴巴张开,声带不振动,清气从舌根和软腭中流出,调音点在喉部。然而,当发音时,嘴巴张开,舌头突出,接近硬腭盖,声带不振动,舌与硬腭之间有清新的空气摩擦,调音点在硬腭中。发音时,嘴唇微微张开,保持自然,上齿靠近下唇,但不能触碰,中间留有间隙,声带不振动,干净的空气从唇部间隙摩擦发出,唇部之间的调音点。注意没有美式英语的嘴唇和牙齿摩擦音/f/,所以发音时不要咬嘴唇。

日语测试1.J.考试日语实践评估考试J.考试称为日语实践评估考试(以下简称J.考试)。J.考试分为中级和高级(A-D级)和初级(E-F级)两类。中高级(A-D)分为七级。初级(E-F)有两个级别。考试时间是一年中的一个月。2。TEM-4和TEM-8日本专业的TEM-4和TEM-8是目前评估中国日语水平的客观公正的测试。这也是迄今为止日本学科的两次考试。考试的科目只有日语专业。注册方式以学校为基础,采用集体注册方式。日本专业四级考试于2002年首次实施,每年6月在全国范围内举行。2003年首次实施了日本专业的TEM-8,并于每年3月在全国范围内举行。教育部外语指导委员会日语组负责提案和实施。

日语学完后发展方向

1、先去日本语言学校强化日语水平,适应日本生活。
2、参加日本留学生考试,日本的很多语言学校除了设置日语课程以外,很多都设置了大学升学辅导课程。
3、笔试及面试模拟指导。除了留考辅导,也有针对校内考的指导。不管是笔试还是面试,学校都会安排老师给学生做好几轮的模拟测试,更有利于学生考入理想的大学。

日语学习的知识点

1.看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

2.写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容,建立一个复习本。

3.说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。


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