泉州可为日语培训班
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快速咨询1.元音
日语元音只有五个,即“あ”,“い”,“う”,“え”,“お”。与中国人不同,日本人在自然说话时唇形变化较小。而且,发音的嘴形和音高始终相同,应特别注意。
2.辅音
(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行
(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)
3.拗音
通过辅音k / s / t / r / p / n / m / g / z / b和半辅音和元音ya / u / o形式,使用平假名和小“ゃ”,“ゅ”,“ょ”组合来写作
4.拨音
日语音节出现在末端的“ん”叫拨音。发音根据其背后的音节而变化,相当于汉语中的m / n / ng。但对于日本人来说,它的声音是一样的,听起来并没有什么不同。发音时,应注意ん强度,长度与声音前后相同。
5.促音
在日语中,有一个音节实际上听不到声音。它只发生在か,さ,た,ぱ行之前。发音的关键是在前一个声音发音后,嘴形准备发出下一个声音,并等待一段时间发出下一个声音。促进声音之后是か,た,ぱ行与さ行法不同的发音。在か,た,Prom之前促进声音,阻挡所有空气,然后松开,在空中制造。位于さ之前,很难停止发音。但在任何一种情况下,你都要继续失去一点点。否则,单词的含义将会改变。
可为教育(泉州有限公司)可为小语种,专注于小语种培训的正规机构,学校总部位于泉州,机构开设有日语培训、韩语培训、法语培训、德语培训、西班牙语培训、日语高考培训、日本留学业务。以全新的教学理念,雄厚的师资力量,卓越的教学模式,优质的体贴服务,为学员提供了更广大的发展空间,树立起纯正小语种培训的特色品牌。
适合人群:适合对日语感兴趣的各年龄阶段的人(高中生、大学生、工作人士)
课程介绍:
N5:授课内容
新版《标准日本语初级上》 内部测试题 可为教育内部资料
学习时长:81课时,即54小时,约3.5月左右学习完成。
目标:
以五十音图为基础,学习日语的四种大句型,5种动词变形,学习动漫用语(即简体,也称为普通形),
开始接触简单的日语从句。
收获:
学完以后掌握800-1200个日语单词或短语,能够用日语进行简单的寄送包裹、描述节日庆典、表达观点、租房子、求帮助、写日记、离别寒暄、日语字典查法等。
N4:授课内容
新版《标准日本语初级下》 内部测试题 可为教育内部资料
学习时长:72课时,即48小时,约2个月左右学习完成。
目标:
以初级1学到的知识为基础,继续深入学习简体的用法以及各种从句句型。学完动词的所有变形,自动词他
动词的区别、音读训读区别、简单的敬语入门,所有日语的基础句型都是在这个阶段学的。
收获:
学完以后掌握1500-2000个日语单词或短语,能写500字以上作文。能够用日语进行简单的扔垃圾处理、拜访朋友、
各专业描述、十二星座、家人朋友工作情况、、相亲细节、理发店理发、马拉松比赛、表达爱意、请事假病假、作为主持人采访节目、写信等。
N3:授课内容:
《标准日本语中级上》 内部测试题 可为教育内部资料
学习时长:72课时,即48小时,约2.5个月左右学习完成。
目标:
以初级所学的普通形(简体)、动词变形、助词用法、句型等为基础强化性地学习更多的日语句型以及更地道
的口语、书面语表达方式。重要的目标是从生活用语转换到了工作用语环境。
收获:
学完以后掌握3000-4000个左右单词及短语,精读16篇文章,会写800字左右的作文。
能够用日语进行各种场景对话以及描述,比如邂逅场景、工作寒暄、工作陪同、接待、拜托他人演讲、同窗会、婚礼演讲、商务文书写法等。
N2:授课内容:
《标准日本语中级下》 内部测试题 可为教育内部资料
学习时长:81课时,即54小时,约3个月左右学习完成。
目标:
继续深化学习中级内容,灵活进行日语口语、书面语之间的转换以及生活场景和工作场景之间的转换。
收获:
学完以后掌握5000个以上单词及短语,精读16篇文章,会写1000字以上的作文。能够用日语熟练进行各个场景的转换以及描述,说服他人、谈恋爱等。
学习价值:受企业认可语种——从就业角度来看,良好的日语口语能力可使职场人士在日企如鱼得水,晋升空间大大增强
私立大学不如国公立大学
日本的大学一般分为国立、公立和私立三大类,其中私立院校占到了大学总数的七成到八成。日本私立大学培养的大批优秀的人才,在日本教育中发挥着积极的作用。日本私立学校为了增强自身的竞争力,在师资、学部和课程设置等方面均有较为严格的界定,有些私立大学的教学水平和科研成果与国公立大学不相上下,甚至超过普通国公立大学。
语言学校
由于缺乏语言学习的环境,即使是日语能力考试通过一级的学生,在听力和口语方面也都比较薄弱。所以,赴日后,在正式进入专业课程学习前,加半年到1年的语言课程的学习是完全必要的。语言学校一般是小班制授课,每年招生人数也不会太多,便于老师对学生进行细心指导。而且留学生初抵异域,对日本社会一段时间的适应亦是完全必要的。
认为日语不重要
由于中国的学生从基础教育阶段开始,一般是将英语作为第一外语学习的,除了个别学校外,一般不开设小语种课程。这就使得毕业后想去小语种国家留学的学生将面临重新学习一门新语言的问题。一些出国前日语“零基础”的留学申请者,片面地认为既然自己打算去日本读一两年的语言学校,那么出国前根本不需要任何日语学习。
但是去日本留学,一定要在国内学习至少150小时的日语,更有助于去日本后的学习和生活。一个 的开始,是一段留学经历的美好开启。所以准备留学的同学一定要在国内学习一些日语再出国。
在泉州,可为教育、樱花日语等学校都有开设了日语培训课程,不同机构开设的日语课程,在课程体系课程周期、培训费用上会有所不同。而选择日语培训班,尤其重要的,我们需要了解其课程的具体设置,包含哪些内容;机构的资质、师资、培训时长、上课时间安排及学费等问题。
可为教育(泉州有限公司)于2017年进入泉州市场,一直以“成就学员、务实、创新、合作”为企业价值观。在教研方面,可为教育集合地区内知名度高、经验丰富、教学资质高、教育心强的教师共同推敲课程内容,打造出高品质的精品课堂,现阶段可为已自主研发出内部教材。此外,公司将跨区域邀请专业教师加入平台,打破地域局限。此举一方面在于确保公司充足的教师储备,另一方面力图不断壮大师资力量,公司以“多方位、多领域、深层次”的视野和格局力求打造国内独树一帜的语言学习与交流平台。
樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。