学日语来欧风
量身定制学习课程,小班授课,增强双方互动
点击咨询日本就业 据统计,日本人才在中国各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、对外经济贸易办事处和贸易促进协会)约占20%;大学教师和日本导游分别占10%左右。目前,日本在华企业数量急剧上升。中日企业对人才需求旺盛。能够用日语说话和做事是日本企业的青睐。因此,能够说日语是加入日本企业的低门槛。 日语就业并不意味着只有日本专业人士才能使用日语就业。首先,如果你的日语还行,并且与你自己的专业相匹配,你可以增加价值。在工作面试时,你的录取率比同等学历的人高。 进入公司后,只要是与日语相关的工作,你比其他人更有能力参与,所以提升速度会非常快。 如果你的日语特别好,如果你不喜欢大学里的专业,你可以用日语找工作。现在日文翻译的薪水在5000-7000之间。同声传译的工资可以是每天1-3万。
来欧风学日语 你能收获什么?
夯实基础,结合学生语言学习规律,科学定制个性化课程。
帮助准备赴日留学考生,专设TOP20与TOP50高校课程组合。
结合实际商务场景,分阶段循序渐进提高学员语言应用能力。
入学水平 | N5 | N4 | N3 | N2 | N1 |
---|---|---|---|---|---|
听力 |
零基础,未接触 过小语种的 学员 |
缺乏听力 必备预感 |
无法听懂 完整对话 |
很难听懂 中级听力 |
缺中高难度词汇 |
口语 |
只能表达 简单句子 |
缺乏抽象 表达能力 |
表达方式 仍较幼稚 |
逻辑感、条理性 及组织能力较差 |
|
阅读 |
无法理解 文章内容 |
无法透彻 理解内涵 |
无法摸透 辩论性观点 |
欠缺中高难度词 汇理解偏差 |
|
写作 |
基础语法 仍多漏洞 |
仍出现低级 语法错误 |
表达方式 仍较幼稚 |
逻辑感、条理性 及组织能力较差 |
中国人学日语有自己的优势,;汉字在日语中占一定比例。很多单词,无论是书面的还是意义上的,都和汉语一样,比如“教育”、“社会”等等。中国人在学习时更容易记住和理解。 日语成绩提高很快,还有很大的提高空间。“高一和高二从零开始学习日语,是时候参加高考了。应该注意的是,随着考生数量的增加,日本高考的难度也在增加。因此,想选择日本高考的学生最好尽快学日语,打好基础。
1
母语为教学言语的老师对孩子进行西语启蒙。通过各种西语儿歌、动画、绘原本营建纯西语环境.
2
自然拼读概念的灌输,让孩子听音能读,高效开口说西语
3
母语为教学言语的老师对孩子进行西语启蒙。通过各种西语儿歌、动画、绘本来营造纯西语环境
4
与课程相配套的纸质教材,孩子课后依然能够温习,伴随着字母发音学习的把握词汇的延展
前期准备 让我们通读单词和法语,检查遗漏并填补空白。我们不会把重点放在复习上。每个基本单词读10遍左右,看日语,想汉语,然后思考其含义。当你仔细阅读主要单词时,你会发现很多单词都不知道道。对于学习过N1和N2的孩子来说,记住这些单词应该是一件简单的事情。复习内容时,巩固课本上的笔记和要点。听力中的大部分语法是初级语法。参加N1测试的孩子也应该阅读单词和语法。
日语学习需要注意哪些?将大目标细分为可执行的小目标,假设主题已经有一个大目标,例如今年12月的N2;接下来的问题自然会想:我们应该如何在9个月内学习和提高?例如:3月至5月学习初级标准日,6月至8月学习中级标准日;9月至10月进行回顾和整合,11月梳理真实问题;建立了总体框架;然后将框架细分为更小的目标;例如,从3月到5月,学习小学标准日;小学第一册和第二册共有48个班级;那么,我们在三月份应该学多少课,四月份应该学多少课,五月份可以完成多少课?按照这种思路,主体可以制定整个学习计划。