日语学习的知识点

难题管理 会溯源

问题管理可以追溯到起源，一般来说，大多数困难在于主题中涉及的众多知识点、知识点之间的复杂关系、思考的大跃进（以及方法的使用）和强大的逻辑。因此，对于困难问题，采用可追溯性方法进行分类。

一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;

二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。

在那之后，我们还需要每隔一段时间检查一次。

日语考试

巩固发音练习。 巩固发音练习也就是说尤其是初学者如果没有牢记发音，在学习其他知识往往会遇到很多困难。学完发音就马上学语法，在学习过程中部分假名的发音以及写法忘记了 ，那么学习的语法也很容易忘记，也许你会产生没有信心，觉得日语很难等一些 。勤写勤背勤练，可能人与人的方法不同，一个方法就是结合一 些典型的单词来背，加强对日语的上口性。
最后小编要指出的是，学习方法是非常重要的，希望大家都能结合自身的实际情况借鉴小编上文提出的学习方法来学习;在学习的过程中，多加练习更重要，毕竟熟能生巧，只有勤动手动脑，才能学好新知识，才能早日学好日本语。

日语学习好处

我发现看动画的习惯在日语里对我帮助很大。我的听力比其他人好得多，这促进了我与日语的交流。所以我觉得看动画真的很适合听。白天，除了和日本人交流外，我经常看日本电视剧，而不是日本动画和卡通，因为我从动画中学到的语言并不常用。电视剧中的对话是生活中的对话。这是非常真实和容易使用。

学日语的步骤

浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的，用浊音符号表示。
ガ行：ガ行假名代表五个浊音，由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音，区别只是发か行清音时，辅音[k]不振动声带，而发が行浊音时，辅音[g]振动声带。
が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。发浊音时，先形成堵塞，同时堵住鼻腔通路，然后放开，让浊气流经口腔流出。发鼻浊音时，先形成堵塞，放开鼻腔通路，让浊气流先经鼻腔流出，随即再放开，使气流转向口腔流出。が行假名一般位于单词词头发浊音；位于词中，词尾时发鼻浊音。